初中物理机械和人.pptVIP

物理;第十章　机械与人 ;物理·新课标（HK）;第十章　机械与人 ┃ 思维感悟成体系;第十章　机械与人 ┃ 回眸教材析知识;物理·新课标（HK）;物理·新课标（HK）;物理·新课标（HK）;物理·新课标（HK）;物理·新课标（HK）;物理·新课标（HK）;物理·新课标（HK）;第十章　机械与人 ┃ 典例精析把方向;物理·新课标（HK）;第十章　机械与人 ┃ 典例精析把方向; 典例2：滑轮组的应用与设计 例3　请在图10－3中画出用滑轮组提升重物，拉力F＝的绳子的绕法。(不计动滑轮重、绳重和摩擦);物理·新课标（HK）; 典例3：功的计算 例4　如图10－4所示，用水平力F拉着重为100 N的物体，在水平地面上向右匀速移动了5 m，物体所受地面的摩擦力大小为20 N，则(　　) A．重力做的功是500 J B．拉力大小为100 N C．拉力大小为120 N D．拉力做的功为100 J;物理·新课标（HK）; 典例4：功率的测量 例5　如图10－5所示，粗略测量小明同学引体向上运动的功率时，下列物理量不需要测量的是(　　) A．小明的质量 B．单杠的高度 C．每次身体上升的高度 D．做引体向上的时间;物理·新课标（HK）; 典例5：机械效率的探究 例6　用如图10－6所示的实验装置测量杠杆的机械效率。实验时，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升。;物理·新课标（HK）;物理·新课标（HK）; 典例6：机械能的转化 例7　同学们都玩过秋千吧，闭上眼睛，那种时高时低的感觉如同在飞……你知道其中能量的转化吗？图10－7是小孩荡秋千的示意图，下列分析正确的是(　　) ;物理·新课标（HK）;物理·新课标（HK）;物理·新课标（HK）;物理·新课标（HK）;物理·新课标（HK）;物理·新课标（HK）;物理·新课标（HK）;物理·新课标（HK）;物理·新课标（HK）;物理·新课标（HK）;物理·新课标（HK）;物理·新课标（HK）;物理·新课标（HK）;物理·新课标（HK）;物理·新课标（HK）;物理·新课标（HK）;物理·新课标（HK）; 第十章过关测试一第5题针对训练 1．如图10－17甲所示的开瓶器，在使用时相当于一个 (选填“省力”或“费力”)杠杆，其杠杆简化图如图乙所示(不计自重)，O为支点。若动力F1和阻力F2都与杠杆垂直，且AO＝6 cm，BO＝1 cm，F1＝30 N，则F2＝ N。;物理·新课标（HK）; ; 4．如图10－20所示，在用杠杆撬石头的过程中，该杠杆属于 (选填“省力”、“费力”或“既不省力也不费力”)杠杆。在用力方向不变的情况下该人想用更小的力撬起石头，那么他的手应该向 (选填“远离”或“靠近”)支点O方向移动。; 第十章过关测试一第8题针对训练 5．关于定滑轮、动滑轮，下列说法中不正确的是(　　) A．使用定滑轮虽然不省力，但可以改变力的方向 B．定滑轮实质是等臂杠杆，而动滑轮实质是不等臂杠杆 C．又省力又省距离的动滑轮是无法实现的 D．使用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，只能省一半力;物理·新课标（HK）;物理·新课标（HK）;物理·新课标（HK）;物理·新课标（HK）;物理·新课标（HK）;物理·新课标（HK）;物理·新课标（HK）;物理·新课标（HK）;物理·新课标（HK）;物理·新课标（HK）;物理·新课标（HK）;物理·新课标（HK）;物理·新课标（HK）;物理·新课标（HK）;物理·???课标（HK）;物理·新课标（HK）;物理·新课标（HK）;物理·新课标（HK）;物理·新课标（HK）;物理·新课标（HK）;物理·新课标（HK）;物理·新课标（HK）;物理·新课标（HK）;物理·新课标（HK）