14.我要的是葫芦教程.pptVIP

14我要的是葫芦;学习目标： 1.会认6个生字。会 写8个字。 2.初步朗读课文。 ;葫芦有哪些用途呢？;比一比, 谁的眼睛最亮： 找一找两幅图有什么不同的地方?;视频朗读课文 （请点击）;初读课文，自学生字：;我会读;葫;;湖(湖水) 芦(芦苇) 藤(藤条) 葫(葫芦) 户(户口) 腾(腾飞) 胡(胡说) 炉(火炉) 疼(疼痛) 盯(盯着) 邻(邻居) 蛙(青蛙 ) 丁(肉丁) 铃(铃声) 哇(哇哇叫) 订(订阅) 令(命令) 娃(娃娃) 洼(山洼);朗读课文;我会写;我会写;我会写;我会写;我会写;我会写;我会写;我会写;词语积累;学习目标： 1.正确、流利、有感情地朗 读课文，体会反问句、感 叹句与陈述句的不同语气。 2.懂得做任何事情都要注意 事物之间的联系。;分段学习课文; 从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上??了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。; 从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。 ;; ; 没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。; 为什么葫芦一个一个都落了？我们来帮他找找原因吧。;有几个虫子怕什么！;;什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。;读读下面两句话，猜猜他在想什么？;读一读 ;; 学文明理一：;你知道那个人错在哪里吗？;;学了这篇课文，你明白了什么道理？;　　第二年的春天,那个人又种下了一棵葫芦,过了一些日子，(细长)的葫芦藤上又长满了(绿)色的叶子，开出了几朵(雪白)的小花。花谢以后，藤上挂了几个(可爱)的小葫芦。有一天，他发现叶子上爬着一些蚜虫。他这时候想起（邻居说的话 ），就赶快（治虫 ），最后小葫芦慢慢地（长大了），一个个都长得比（南瓜还大呢 ）。　　　　　;想一想，说一说：;挂了 小花 雪白的 小葫芦 开了 蚜虫 可爱的 南瓜 生了 绿叶 细长的 小花 长了 小葫芦 圆圆的 葫芦藤;;去看更多的故事吧！;再见！