新同样的权利同样的爱护.pptVIP

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新同样的权利同样的爱护

;第二框  同样的权利 同样的爱护;;总结:;。; 哪些是属于维护生命健康权的合法行为?哪些则不可取?为什么?我们应该怎样行使生命健康权? 1.张某手持铁棍入室抢劫,职工小王和家人奋起反抗,打伤张某的手臂后制服张某。 2.小红怕吃药打针,患了感冒久拖不治,结果得了心肌炎。 3.小林骑自行车上学时,闯红灯过马路,险些与正常行驶的汽车相撞。;(1)小王和家人的行为是合法行为,因为根据刑法的有关规定,小王和家人的行为属于正当防卫的行为。 正当防卫是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的合法权益免受正在进行的不法侵害,而对不法侵害者实施一定限度损害的防卫行为。正当防卫是法律规定的合法行为,对不法侵害者造成的必要限度的损害不负刑事责任。;;;(2)小红患感冒久拖不治得了心肌炎是放弃权利的行为,我们有注意自身生命安全和健康,使自己处于安全环境,免受他人侵害的保持自己健康的权利,因此小红患病不治是对保持自己健康权利的放弃。 (3)小林闯红灯过马路,险些与正常行驶的车辆相撞的行为是放弃权利的行为。我们有珍爱生命,使自己处于安全的环境的权利,所以小林的行为不仅是违反交通法规的行为,而且是放弃保护自己健康的权利的行为。;北交大一名学生自杀;吸烟;;案例分析 观看情景剧《小哲和小君的故事》,并思考案例以下问题,分组讨论。 ;;此桩惨案避免的方法: (1)应树立责任和法律意识。每个人都享有生命健康权,也负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。(2)作为一个中学生应培养关爱的情感和宽容的态度。多关心他人,多站在他人的角度,换位思考,有宽广的胸怀。(3)遇事多思考,冷静看待问题。三思而后行,疏导情绪,制怒息怒。 ; 生命的托举 ;校园暴力 ;;启示; 模拟法官 一天,中学生王明、徐文、钟平、黄晓芳放学回家,走到学校附近的河边时,忽然听见有人大喊“救命”。原来是同学张刚在河边玩,不慎掉入河中四个学生均不会游泳,在此危急关头,四个学生有三种不同表现。 ;2、如果你面对有人落??,你会怎么办?(提示:从自护与救人两个角度去考虑。);;2.遇到这种情况你该怎么办? ; 第二框 同样的权利 同样的爱护;; 生命是如此的可爱,又是如此的脆弱,就像春天的树叶,花丛中的花朵。不加小心,就容易遭受摧残,生命只有一次,健康是金钱买不到的。因此,我们要珍爱自己的生命健康权,也应学会关爱他人的生命健康权!

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