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人教版化學必修1第一章第一節
人民教育出版社高中化学必修1;是一门在原子、分子或离子层次上研究物质组成、结构、性质、变化以及变化过程中能量变化的科学。;1、化学是一门实用性很强的科学:;2、化学与社会发展以及人们生活质量的提高有密切的关系;防静电服装;食由于化肥和农药的生产和使用,使农作物增产增收,解决了人们的吃饭问题,让人们的餐桌更为丰富,吃得营养、吃得好。;钢管;行人造橡胶的合成、石油化学工业的发展,是汽车工业普及的基础;镁铝轻合金、钢铁、钛等金属材料和一些功能材料得应用,制成了飞机、轮船,宇宙飞船,使人日行万里不再是梦想。;3.基础化学知识对于识别伪科学,判断某些商品是否会影响环境质量或人体健康等也是必需的。;高中化学的课程结构――模块;
;如何学习高中化学;我们从实验推开高中化学的大门;一、化学实验安全;一、化学实验安全;1、遵守实验室规则:;实验程序:1、实验名称
2、实验目的
3、实验药品与装置
4、实验操作步骤
5、实验结果
;⑴了解一些常用危险化学品的标志;Evaluation only.
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Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;Evaluation only.
Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.
Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;要熟记常用危险化学品的警示性标志,严格遵守接触危险化学品的安全规则,了解常用物质的性质,明确哪些是剧毒品,哪些是易燃品,哪些是腐蚀品等,还要在平时的生活中多注意观察,如在马路上常见到装有汽油的油罐车,就要注意其罐体上有什么样的标志,体会化学在生产、生活中的应用。;(2)意外事故的紧急处理方法:;①氧化剂和还原剂不能放一起;酸和碱不能放一起。
②固体——广口瓶;液体——细口瓶;气体——集气瓶,密度大于空气正放,密度小于空气倒放。
③遇光易分解的物质要放在棕色瓶中(如硝酸、硝酸银、氯水)。
④盛装强碱性溶液的试剂瓶不能用磨口玻璃塞,而应该用橡皮塞或者软木塞。
⑤白磷存放在水中,钠存放于石蜡油或煤油中。
;(4)加热液体的试管不准对着人,加热过程中的实验仪器不能直接放在实验台上,应放在石棉网上。
(5)稀释浓硫酸时一定要将浓硫酸缓慢注入水中并不断搅拌以散发热量。
(6)若用加热的方法制取气体、用排水法收集完气体时,应先撤导管,再熄灯。(以免倒吸)
(7)做有毒气体实验时,应在通风橱中进行,并对尾气处理(吸收或点燃)。进行易燃易爆气体的实验应注意验纯,尾气应点燃或适当处理。;(1)药品的取用;(1)药品的取用;(2)部分常见仪器的正确使用方法:;①可直接加热,用试管夹夹在距试管口 1/3处。
②放在试管内的液体,不加热时不超过试管容积的1/2,加热时不超过1/3。
③加热时外壁不能有水,不能接触灯芯,加热后不能骤冷,防止炸裂。
④加热时试管口不应对着任何人;给固体加热时,试管要横放,管口略向下倾斜。 ;①可直接加热,但不能骤冷。
②盛液量不应超过蒸发皿容积的2/3。
③取、放蒸发皿应使用坩埚钳。
;①把坩埚放在三脚架上的泥三角上直接加热。
②取、放坩埚时应用坩埚钳。
;①加热时应放置在石棉网上,
使受热均匀。
②溶解物质用玻璃棒搅拌时,
不能触及杯壁或杯底。 ;①圆底烧瓶和蒸馏烧瓶可用于加热,加热时要垫石棉网,可用于其他热浴(如水浴加热等)。
②液体加入量不要超过烧瓶容积的1/2。;f.量筒的使用方法:;偏大;g.酒精灯的使用方法:;h.托盘天平的使用方法:;4、重视并逐步熟悉污染物和废弃物的处理方法;安全意识是公民科学素质的组成部分,高考所考查的安全意识有三方面的含义:一是对实验的认识应该十分明确,知道对实验中的不安全因素应当如何防范;二是实验的操作方法和实验装置要明确、规范,以防止事故的发生;三是一旦发生事故时,心理上要镇定,动作上要敏捷,采取的措施要得当,尽量将事故消灭在发生的初期。;1、进行化学实验必须注意安全,下列操作不正确的是( )
A、不慎将酸溅入眼中,应立即用水冲洗,边洗边眨眼;
B、不慎将浓碱溶液沾到皮肤上,要立即用大量水冲洗,然后涂上硼酸;
C、燃着的酒精灯翻到,酒精洒到桌面上并且燃烧,立即逃离现场
D、配制硫酸溶液时,可先在量筒中加入一定体积的水,再在搅拌下漫漫加入浓硫酸
;2、以下关于化学实验中的“先”与“后”的说法中,正确的是( )
a、加热试管时,先均匀加
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