登飞来峰课件ppt选编.ppt

登飞来峰; 1. 通过查字典或有关资料，初步了解诗句的意思，大致理解诗中描述的情景。?? 2. 想像诗句描绘的景象，引导学生理解诗中蕴含的道理。???3. 有感情地朗读，并背诵和默写。 ; 飞来峰又叫灵鹫峰，位于浙江杭州灵隐寺前。高168米。有“东南第一山”，“武林第一峰”等多种称呼，为西湖八大景之一。飞来峰无石不奇，无树不古，无洞不幽，秀丽绝伦。飞来峰的厅岩怪石，如蛟龙，如奔象，如卧虎，如惊猿。山上老树古藤，盘根错节；岩骨暴露，锋棱如峭。;走近作者;登飞来峰 王安石 飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。 ; 《登飞来峰》是王安石３０岁时所作。皇佑二年（１０５０）夏，他在浙江鄞县知县任满回江西临川故里时，途经杭州，写下此诗。这首诗是他初涉宦海之作。此时年少气盛，抱负不凡，正好借登飞来峰抒发胸臆，寄托壮怀，可看作万言书的先声，实行新法的前奏。　 ; 1. 飞来峰：就是浙江绍兴城外的宝林山。 2. 千寻塔：形容塔很高。古代一寻等于八尺。 3. 缘：因为。 4.鸡鸣见日升：鸡鸣时可以望见太阳升起。 ; 飞来峰顶耸立着千寻的高塔，;1.再读课文，分析这首诗主要写了哪些内容？;“日升”比喻什么？“浮云”“最高层”各比喻什么？“鸡鸣日出”指代什么？ “日”是帝王的象征。 浮云：既是实写也是比喻。“故邪臣蔽贤，犹浮云之障日。”浮云是邪臣的代称，诗中比喻当时的保守势力。 “最高层”暗喻政治上的最高决策层。 “鸡鸣日升”的灿烂的图景也是诗人美好前程的象征。 ;2、后二句用什么表达方式？你如何理解这句的意思？;3，谈谈你对最后两句所包含的思想感情的理解。;1、既是眼前实景、又借景抒情议论 2、突出表现了诗人坚强的意志、坚定的信心，蕴含着丰富的哲理，表达了诗人高瞻远瞩的广阔胸襟。 3、在社会生活和思想修养方面的哲理：只有站得高才能看得远。 4、对诗人，这是雄心勃勃的自勉，对读者，这是引人向上的启示。;4、请用自己的话，概括这首诗的主旨。;5.说说这首诗在结构上有什么特点？;《登飞来峰》赏析（宋）王安石;《登飞来峰》思路; 古诗赏析;　　1、王安石_______（朝代）杰出的______家，______家，______家，散文成就很高，为___ ___之一。　2、解释加线字的意思　　①千寻塔（ ?　 ）②闻说鸡鸣见日升（　　 ）　　③不畏浮云遮望眼（ ?）④只缘身在最高层（　　 ）; 3、“飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升”一句采用（　 　）手法，点明飞来峰，千寻塔的高峻陡峭。　 4、《登飞来峰》中借景抒情表达了作者踌躇满志的情怀的句子是：________ ______ 再从你积累的古诗文中写出一句借物抒情的句子。_______ _______; 5、《登飞来峰》前两句、后两句的侧重点各是什么？ 6、《登飞来峰》中蕴含深刻哲理的句子是___________________;总结存储，课外延伸;欣赏图片，感悟诗意;4.对王安石的《登飞来峰》赏析不正确的一项是（d??? ）??? A.不畏显示出作者的自信，表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。??? B．浮云指眼前的困难、障碍，比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力。??? C.诗人登高远望，似觉天地万物皆可尽收眼底，不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层，与杜甫的会当凌绝顶，一览众山小有异曲同工之妙。??? D.这首诗借景说理，语意双关，既抒发了作者革新政治的雄心壮志，又表现出作者归隐山野的矛盾心理。