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《生字的复习》导学案
《生字的复习》导学案
兴宾区长梅小学:覃春柳
五年级: 课题 《生字的复习》 课时 第一课时 科目 语文
目标:1、正确认读字音,能准确判断前后鼻音的字。
2、会写生字表(二)中的生字,能读准字音,认清字形,认识生字表(一)中的生字。
3、能正确书写难写易错的生字,正确区分多音字并组词。
重难点:能正确书写难写易错的生字,正确区分多音字并组词。
教学内容提要
时间教学操作流程
所需资源
听课记录与评价
学生学习事项 教师教导事 项一、正确读生字。8分钟复习课本183页生字表(二)中我会写的字。谈话
引导生字卡二、易写错的字10分钟(1)同桌合作找一找容易写错的字(2)全班汇报交流、并写在练习本上(3)师重点听写以下字??、唇、瞻、、虑、衰、魂、誊、诞、崖、斩等巡视、
点拨、
引导
评价小黑板三、形近字。10分钟(1)四人小组合作找出本册形近字(2)小组合作出题写在小报上(3)小组交换做题(4)重点引导以下几组 瞻、很、眺、瑰、拂、燥、娇 檐、恨、跳、魂、佛、噪、骄(5)学生在本子上写一写巡视、
点拨、
引导
评价小黑板四、多音字。10分钟(1)分单元总结多音字、小组合作(2)小组合作练说(3)出示几练习写、弹、应、磨、划、龟、舍引导
点拨五、课堂总结2分钟
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