经开区1中杨老师.pptVIP

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经开区1中杨老师

初中地理重要知识点;中国地理第一轮复习;2、思想道德素质培养上: 对学生爱祖国、爱家乡情感培养对“只有 一个地球”、“尊重自然”、“环境道德”、 “资源道德”等道德意识形成发挥特殊作用, 具有其他学科不可替代的优势。 3、科学观念培养上: 地理学科承担着使学生具备人生观、环境观、 资源观、可持续发展观,全球意识国际意识的重任。;4、培养合格劳动后备力量方面: 涉及的有关自然(地形、气候、水文、植被) 和人文(工业、农业、交通、贸易的分布、差异、 因地制宜观等)是每个劳动者应具备的常识。 5、日常生活方面: 地理教育可为学生旅游、购物、选择位置、利 用空间、适应环境等提供必要知识支持。;6、学生心理发展方面: 学习地理可以开阔人的视野和胸襟,使人 产生对周围环境乃至地球上各种区域的自然, 人文特征的兴趣。 7、对高中地理学习产生重要影响: 学生对地理学科的兴趣,扎实的初中地理知识, 正确有效的学习地理的方法、思维、能力都对高中 阶段的地理学习产生重要的影响。; 因此,作为初中地理教师应该端正教育态度, 按照素质教育的要求,从培养合格公民素质要求, 以及为高中地理教学打下扎实的基础出发,按照 新课程标准的要求积极努力工作。在教学上取得 成绩,教出特色,才能赢得学生的尊重、青睐, 也能提高学科在学校、学生中的地位。; 初中地理学业水平考试是依据《全日制义务教育地理课程标准(实验稿)》进行的义务教育阶段地理学科的终结性考试。考试的目的是全面准确地考查初中生在地理学习方面所达到的水平,考试结果既是衡量初中学生学业水平的主要依据,也是高中阶段学校招生的重要依据之一。;考试能力要求;1、地理位置: ⑴经纬度位置 ⑵海陆位置 ⑶板块位置 ⑷半球位置 2、地形特征: ⑴地势特征 ⑵地形类型及组合 ⑶典型地貌及特征;3、气候(天气)特征: 气温、降水两方面(缺一不可) ⑴气温:①全年气温状况②冬夏气温状况③气温变化 ⑵降水:①全年降水多少②降水的季节分配特点 天气:干热、阴雨、晴朗、寒冷等;4、河流(水文特征): ⑴水量(径流量):大或小 ⑵汛期:长或短 ⑶含沙量:大或小 ⑷结冰期:有或无(长短) ⑸水位:变化大或小 5、植被(景观): ⑴植被类型 ⑵自然带 ⑶植被特点; 6、土壤: ⑴土壤类型 ⑵土壤特点、肥力、成份 ⑶形成原因 7、自然资源: ⑴资源种类 ⑵资源储量、分布 ⑶开发利用状况;8、经济特征: ⑴经济发展水平高低 ⑵产业结构特征 ⑶产业分布特征及原因 ⑷重要产业部门 9、工业特征: ⑴工业的地位 ⑵产业结构:轻重工业、传统和高新技术工业 ⑶主要的工业部门及产品 ⑷工业的分布(主要的工业区) ⑸工业的发展方向、速度;10、农业特征: ⑴主要优势、制约条件评价 ⑵主要农业生产部门、农产 ⑶主要农业区分布、原因 ⑷农业生产水平高低及发展方向 11、城市: ⑴城市名称 ⑵城市职能 ⑶城市分布 ⑷著名景观、历史介绍;12、交通: ⑴主要交通运输方式 ⑵主要交通线路名称、分布 ⑶主要交通枢纽名称、分布; (四)经纬网:(读经纬度、确定温度带、方向、所处半球) 复习方法:比较法、图解法、习题法; 记住:除1°W—19°W为东半球、161°E—179°E为 西半球外,其余,西经就为西半球,东经就为东半球;例2: 经纬网判读;第二节:地球运动; 等高线地形图判读:(图解法);等高线特征及判读;第三章 天气与气候;第二、三节:气温和降水的分布;(三)结合降水量柱状图说明某地降水量分配特点(析图法) 如:全年多雨、全年少雨、冬季多雨、夏季少雨,全年降水均匀等 ;第四节 世界的气候;气候类型;利用实例说明纬度位置,海陆分布,地形对气候的影响。;第六章至十二章复习要点及方法: ;世界六个国家区域特征比较表;两湖两广两河山, 五江云贵福吉安, 内蒙海南港澳台, 四西二宁青甘峡, 直辖重庆北上天;说出我国地形、地势的主要特征。;运用地图和资料说明我国气温和降水的分布特点。;中国的气候;在地图上找出我国的主要河流,说出长江、黄河的概况。;发源地 ;农业的分布;甜菜:喜温凉,耐盐碱、干旱,生长期短。分布:黑龙江、吉林、内蒙古、新疆四个省区(中温带) 甘蔗:生长习性:喜高温,需水、肥量大,生长期长。分布:台湾、广东、福建、四川、云南、海南是主要产区(热带、亚热带);中国四大区域特

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