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- 2017-04-24 发布于北京
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语文第1部分专题2第3讲
第3讲 正确使用熟语(包括成语)
;近几年高考主要选取人物传记作品片段作为文言阅读材料,并尽量贴近和暗合当代社会热点,紧扣和回应时代脉搏,体现语文学科的思想教育性。具体地分为两类,一是选文为古代名臣良将事迹,表现官员的勤政爱民、廉洁奉公或刚直抗上、执法如山等正直品行和从政治军的才干等;二是选文为古人相夫教子或事亲至孝等事迹,体现和弘扬民族文化及传统美德等。选文篇幅比较短小,一般在400字左右。; (2010·山东卷)阅读下面的文言文,完成1~5题。
申甫传
汪 琬
申甫,云南人,任侠有口辨。为童子时,尝系鼠媐①于途。有道人过之,教甫为戏。遂命拾道旁瓦石,四布于地,投鼠其中,鼠数奔突不能出。已而诱狸至,狸欲取鼠,亦讫不能入,狸鼠相拒者良久。道人乃耳语甫曰:“此所谓八阵图也,童子亦欲学之乎?”甫时尚幼,不解其语,即应曰:“不愿也。”道人遂去。;1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)( );2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(3分)( );3.以下六句话分别编为四组,全部属于申甫失败原因的一组是(3分)( )
①甫为京营副总兵,然实无
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