行动研究过程和计划报告.pptVIP

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2017-04-24 发布于四川
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行动研究过程和计划报告

信息学院理论与实践课程安排的行动研究;行动研究相关事项;一、教师访谈与总结;一、教师访与谈总结;一、教师访谈与总结;一、教师访谈与总结;一、教师访谈与总结;一、教师访谈与总结;一、教师访谈与总结;一、教师访谈总结;一、教师访谈总结;一、教师访谈与总结;一、教师访谈与总结;一、教师访谈与总结;二、问卷分析与学生意见;2.学生意见: a 学院课程安排90%同学认为不合理 b 50%以上同学希望上机课安排多一点（学生认为自己的实践能力有所欠缺） C 75%的同学认为教学课程还是应该理论与实践相结合的方式（更能激发他们的学习兴趣能更好的达到学习效果）但同时很多同学表示学习能力不一致难以适应其次教学过程中教师应该注重与学生交流沟通注意到不同层次的学生学习进度并且教师要很好的控制课堂与讲课速度 ;b 学生???不同性质的课程大多数都希望用理论和上机课穿插进行的课程教学方式（与教师上课方式想法不一样） e 84%同学认为课堂讲授与上机实践有必要根据课程性质做出调整 f 学生认为学校设备差,经常出现运行速度慢或者不能运行的情况,各种配件很多时候不能进行正常使用,机房布局不合理 g 53%的学生觉得我们现在的理论与上机课有必要在上课时间和教师的上课方式上做出一定的改变; 三、后期计划 ;相关建议;相关建议;相关建议;相关建议;椭圆桌;;传统2;讨论组;实验桌;圆桌;报告完毕！谢谢