解读低进优出及原生态教育理念(衡水二中)9.20.pptVIP

文化引领学校发展 ——衡水市第二中学学校文化解读; 衡水市位于河北省东南部，总人口440万，是河北省最年轻的地级市。衡水市第二中学创建于1996年，与新生的衡水市同年诞生，是河北省重点高中。1996-2004年，第一届领导班子完成了西校区改造，东校区建设，为以后的发展奠定了坚实的基础。2004年12月，以秦海地校长为首的新领导班子成立，学校内抓管理，外树形象。高考成绩连年翻番，仅用了八年的时间，打造成了全国著名学校。目前学校占地210亩，现有110个教学班，在校学生8000余人，教职工500余人，任课教师430余人，老中青搭配合理。;办学规模扩大;一、理念文化——解读“原生态教育”理念;高一，是“正心、修身”阶段，以养成教育为主，以良好习惯的形成为切入点。 高二，是“齐家”阶段，以励志教育为主，让学生懂得责任，自强不息。 ??三，是“治国、平天下”阶段，开展爱国主义教育，培养学生的高远志向。;;;“媲美奥运会开幕式的天下第一操”;十八岁成人礼; “十八岁成人礼”，学生们跨入“成人门”，接受父母师长的衷心祝福的同时，学生心中牢固树立起“已成人，敢担当，要负责”的意识。;爱国主义教育;元宵节灯谜会;走近武强年画;畅游衡水湖;走进田园棉文化园;赴邓庄农业科技示范园区学习实践;二、精神文化——解读“超越永无止境”校训;2、团结合作的精神 学生：宿舍团队、班级团队、各活动小组团队 教师：教研组团队、备课组团队、班级团队 ;3、乐于奉献的精神;三、管理文化——解读“以人为本，制度治校”的管理理念;牢记“十大意识”;以师为本“十六字”;四、课堂文化——解读“富有生命活力”的课堂 ;1、提出两大教学策略;3、遵循课改四字方针：实、改、新、活 ;备高考考纲、备教学难点、备高考热点、备教学设计、备问题学生。 有目标、有方法、有针对性地进行教学。 备课组长对老师的备课教案进行审查，合格后签字。教师拥有组长签字后的教案方能上课。; 形动，让学生的眼耳手动起来。 心动，调动学生的情感动起来。 神动，鼓励学生的思维动起来。;作业分为限时训练和自助餐两类，限时训练要求：统一内容、统一时间、统一进行作业考试。 限时训练做到“五必须”：必须有答题纸、必须有详细答案、必须做全批全改、必须出分、必须张榜公布。 自助餐做到“五有”：有时间，有分值，有答案，有鼓励性语言，有评价。;连续讲不超过5分钟 最后5分钟留给学生 说5句鼓励性的语言 提5个有价值的问题;五、环境文化——解读“造园式”校园环境建设; 校园环境文化建设为“一面荣誉墙、两大文化板块、三个文化区、四条条文化路和空间墙体文化。 ;廊道文化;教师们比较关心的问题;问题一：天下第一操是如何打造的？;跑操的“蝴蝶效应”;一次无意中的拍摄，被网友无意的放到了网上！;管理理念 以人为本 制度治校;四大激励机制;谢 谢！