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大学生社会公德的实践和养成说课
大学生社会公德的实践与养成;说课流程;第一部分 说教材;第一部分 说教材;第一部分 说教材;第一部分 说教材;案例
分析法 ;发现
问题;4课后调研 ;视频:社会公德亲历者;3.2 讲授内容;3.2.1 概念解读、主要内容;3.2.2 认识社会公德现状; 2012年国庆节七天长假过后,天安门广场留下了十几万口香糖的痕迹,平均每块方砖粘有十几块口香糖,对此,环卫部们先后设计了三套清洗方案,皆因怕损坏方砖而放弃,最后仍然采用人工铲除的方法,上百环卫工人用了整整一个星期才将口香糖痕迹清除。吃口香糖本来是为了口腔文明,可是,天安门广场却因此没有了“文明”。
;40万平方米的天安门广场中竟有60万块口香糖残渣,工人需要铲30下、刷100次才能清除一块口香糖残渣. ;Evaluation only.
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依次写出令你深恶痛绝的10种校园不文明行为.;校园十大不文明现象调查;3.2.3 大学生如何做好社会公德表率;Evaluation only.
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寻找身边榜样人物;课堂小结;谢谢!
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