音乐作业“茉莉花”2.pptVIP

音乐课中如何运用信息技术进行教学  江西省宜春市袁州区湖田中学 何 芳;我是一位农村中学的音乐教师，在农村，大家对音乐课的说法是“唱歌课”。在大家的潜意识里，音乐课就是唱歌，而唱歌，就是老师唱一句，学生跟一句，就这么简单。 我刚刚分配下来在学校担任音乐教师时，第一次背着电子琴进教室给学生上课，（进教室前想象了无数种可能出现的景象竟然都不是！）同学们惊讶地你一言我一语：“哇，那是什么？”“咦，不是唱歌课吗？”……当我红着脸开始我的上课时，给同学们讲授音阶和键盘的组成，大家都觉得很稀奇，呵呵，怎么这个音乐老师上课不教大家唱歌啊？这些东西怎么听不懂呢？我费了很大的劲儿，可是能听懂的还是不多。 ; 最近几年，学校的硬件设施开始得到改善，多媒体、多功能CD机、微型功放等等，让音乐课从此生动起来，本来就是让人快乐的音乐终于从不该有的枯燥乏味走向了“正轨”。 下面我就介绍一下我在音乐课中是如何运用信息技术进行音乐教学的。;八年级下册音乐《茉莉花》 人 教 版;教材分析：;教学目标：;教学重点、难点：;教学方法：;2、视听结合法;3、互动教学法;教学准备：;教学过程：;;春天来了，到处都是刚发出的嫩芽和刚钻出的花朵，天地间一片生机盎然，充满着生的希望。; 大自然中繁花似锦、百花争艳的图卷令人心醉、使人流连，给我们带来无限的美感。让我们听一听、唱一唱以花卉为题的音乐吧！;人教版八年级音乐下册 《茉莉花》授课人：何 芳;茉莉的花朵虽小，颜色洁白，但是她的美丽依然挡不住，歌唱茉莉的歌曲很多，如： 《茉莉花》就有多个版本、《亲亲茉莉花》、《送你一朵东方茉莉》、《六月茉莉》、《又见茉莉花》等……;《茉莉花》这首歌非常有名，有谁知道唱吗？;;;;;茉莉花;江苏民歌《茉莉花》;听过这首歌曲，对比我们学过的《茉莉花》，有什么不同的感受吗？ 节奏更快、感觉更活泼;《亲亲茉莉花》;《亲亲的茉莉花》又给你什么不同的感受吗？; 大自然将自己一切美好的东西都无私地奉献给了人类，??得欣赏和珍惜就是回馈自然的最好礼物！让我们一起携手保护大自然，向一切破坏大自然的行为说不！ ;再见！