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高中考试诗歌鉴赏艺术手法答题方法
古典诗词鉴赏;诗词鉴赏
艺术手法;这首诗采用了(表达方式、修辞手法、表现手法)技法,写出了(意象)的(某某)特点,表现了(突出了)(某某)思想、感情,起到了(某某)作用。???? 表达方式有:叙述、描写、抒情、议论。(说明)???? 修辞手法有:比喻、比拟、夸张、对偶、排比、反复等。???? 表现手法有:象征、衬托、对比、想象、联想、照应、借景抒情、寓情于景、托物言志等。???? 意象:作品中具体的人、物、景等。???? 思想感情有:迷恋、忧愁、惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、仰慕、激愤,坚守节操、忧国忧民等。? ??? 作用: 深化主旨 、意境深远 、意境优美、 意味深长 、耐人寻味、 言近旨远等。 ;;; 春思
李白
燕草如碧丝,秦桑低绿枝。
当君怀归日,是妾断肠时。
春风不相识,何事入罗帏?; 月夜 杜甫
今夜鄜州月,闺中只独看。
遥怜小儿女,未解忆长安。
香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。
何时倚虚幌,双照泪痕干。;;;蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。
王籍《入若耶溪》
明月松间照,清泉石上流。
王维《山居秋暝》
沙头宿鹭联拳静,船尾跳鱼拨剌鸣。 杜甫《漫成一首》
春山无伴独相求,伐木丁丁山更幽。
杜甫《题张氏隐居二首其一》
寒山转苍翠,秋水日潺湲。
王维《辋川闲居赠裴秀才迪》;虚实结合; 陇西行四首(其二) 陈 陶誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。;;;;乐景;;总结;修辞手法;互文:如:“万壑树参天,千山响杜鹃。”(王维《送梓州李使君》)
开头互文见义,极有气势:万壑千山,到处是参天的大
树,到处是杜鹃的啼声。既有视觉形象,又有听觉感受
,读来使人恍如置身其间,大有耳目应接不暇之感。这
两句气象阔大,神韵俊迈,被后世诗评家引为律诗工于
发端的范例。
设问:先提出问题,接着自己把看法说出。问题引入,
设置悬念,带动全篇;中间设问,承上启下;结尾发问,
深化主题,令人回味。
如:丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。以问引起,祠堂
何处?锦官城外,,树里之遥,远远望去,早见翠柏成林,
好一片葱葱郁郁,气象不凡---那就是诸葛武侯祠所在了。
收敛,开门见山,洒洒落落,而两句又一问一答,自开自合。;拟人;用典;用典;衬托:正衬、反衬;侧面烘托;阅读下面一首词,回答以下问题;参考答案;赋比兴;.象征手法;练习;化虚为实化抽象为具体;虚拟假设;匠心独运的结构;(首尾)照应;结构对比;练习;卒章显志;抑扬 褒贬;
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