4.6原来是相互关联的学案.pptVIP

猜猜看植物能捕昆虫吗？;捕蝇草小知识;我是骆驼，同学们认识我吧！;驼峰的作用;我们知道许多生物都有特殊的形态结构，骆驼的驼峰、鸟类的翅膀、仙人掌退化成刺的叶子……这些特殊结构，是什么使它们与众不同呢？;第四章 生物的多样性;这三种植物分别生长在什么地方？;浮萍的形态结构;小草、玉米的根的形态结构;观察生活在不同地方的陆生植物，比较它们的叶子有什么不同？;仙人掌叶子的形态;松树叶子的形态结构;香蕉叶子的形态特点;我们还能说出哪些植物的特殊形态结构？它们为什么会有这些不同的形态结构呢？;观察生活在水里和在空气中飞行的动物， 比较它们的身体特征有什么相同和不同？;写出金鱼和鸽子与它们的生活环境相适应的身体特征。这些特征对它们有什么意义呢？;想办法证明我们的推测是否正确。;鱼鳍的作用;羽毛的功能;小结;观察图中的生物器官有什???特点？ 它们分别有什么作用，适宜生活在什么环境？;猫脚的作用;鸟爪的作用;鸭的蹼脚的作用;观察图中的生物器官有什么特点？它们分别有什么作用，适宜生活在什么环境？;课堂总结;当堂检测题;二、选择题 1、某种植物的叶子很宽大，有利于水分的散发，这种植物喜欢生活在（ ）的地区。 A、寒冷干燥 B、炎热多雨 C、炎热干燥 2、鱼鳍的作用是（ ） A、帮助鱼在水中游泳 B、帮助鱼在水中捕食 C、帮助鱼在水中上浮和下沉 3、下列符合鸭的脚的特