(浙江专用)2016届高考历史二轮复习 专题质检卷4 西方政治制度的确立、发展与解放人类的阳光大道.doc

PAGE  PAGE 8 专题质检卷四　西方政治制度的确立、发展与解放人类的阳光大道 (时间:90分钟,满分:100分) 一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.雅典民主制度的基础是独立存在的“公民”。在梭伦改革中,有利于巩固这一基础的措施是(　　) A.废除债务奴隶制度 B.鼓励发展农工商业 C.确立财产等级制度 D.设立公民陪审法庭 2.《雅典政制》中记载:①议事会是抽签选举的,议员五百人……②主席团职位轮流担任……③主席团有一个总主席……④任职一日一夜,不得延长……这些规定中,有利于保障民主防范专制的设计有(　　) A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 3.在古代雅典伯里克利时期,所有年龄在30岁以上的男性公民都有资格在陪审法庭供职。刻着每个民选审判官名字的小铭牌,被塞进一个抽签装置里,这个装置能够随机分配每天的陪审员。以下对该制度设计的理解,不正确的是(　　) A.保证审判的公正性 B.激发公民参政积极性 C.一定程度限定陪审员资格 D.确保公民参政时间 4.《希腊罗马名人传》中记载了一个政治家阿里斯提德被自己忠实信奉的“贝壳法”放逐的故事。一天,一位目不识丁的平民因为听烦了阿里斯提德的名字就要求把阿里斯提德的名字写在贝壳上。因为听烦了一个人的名字行使反对意见的民主权利,似乎成了所有民主制度的一大难题。该则材料表明雅典(　　) A.公民大会是最高司法机关 B.直接民主存在着局限性 C.法律面前人人平等 D.所有人都有参政权 5.“古希腊民主政体是一种最简陋也最粗糙的结构:它实际上是由‘发言权’组成,灾难性地缺少过滤器和安全阀。”该观点认为(　　) A.雅典民主缺少人文精神 B.雅典民主没有法律保障 C.直接民主存在制度缺陷 D.雅典民主导致文明没落 6.(2015浙江六校高三3月联考)历史学家们喜欢用“黄金时代”来表述某一时期某一历史现象达到比较繁荣或鼎盛的状况。下列关于各类“黄金时代”的表述正确的有(　　) ①伯里克利执政时代是希腊民主政治的“黄金时代”　②元末明初以后,中国古典小说迎来了一???“黄金时代”　③20世纪50年代起,美国经济进入高速发展的“黄金时代”　④19世纪末“实业救国”思潮兴起后,中国民族资本主义发展进入“黄金时代” A.①②③ B.①②④ C.①③ D.②③ 7.(2015浙江丽水一模)柏拉图说:“这里的公民灵魂变得非常敏感,只要有谁建议要稍加约束,他们就觉得受不了,就要大发雷霆……他们真的不要任何人管了,连法律也不放在心上,不管成文的还是不成文的。”对上述材料理解错误的是(　　) A.绝对的自由影响到法律的尊严 B.民主为雅典的繁荣提供了制度保障 C.雅典政治受到人性的负面影响 D.公共活动中的主观化、情绪化明显 8.某同学在学习了《罗马人的法律》后,整理了一份学习笔记。其中错误的有(　　) ①按产生先后排序是“习惯法——成文法——公民法——万民法”　②《十二铜表法》的颁布体现了平民的作用　③随着对外扩张,外邦人自动获得了公民权,万民法体系形成　④自然法是一种法律观念 A.①② B.③ C.①③ D.②④ 9.《十二铜表法》第八表第4条:对人施行其他侵辱的,处25阿斯的罚金。这笔钱在当时价值不菲,足以威慑胆敢以身试法者。到罗马帝国时期,随着时间的推移,货币贬值,25阿斯就轻于鸿毛了。所以有人以捉弄此条为乐,他遇人就打一个耳光,然后赔偿25阿斯。于是,裁判官决定废除此条款,改由主审法官估计造成的侵辱决定赔偿额。出现这种情况说明(　　) A.以《十二铜表法》为代表的公民法条款过于僵化 B.罗马帝国的扩张导致民族矛盾和阶级矛盾的尖锐 C.帝国时代的罗马法官可以不按相关法律原则判案 D.法官不断解释法律条文从而废除了原有的公民法 10.公元前27年罗马帝国建立,屋大维的顾问抱怨:“麻烦在于人口众多,管理事务繁杂……所以统治起来困难至极。”这反映了当时(　　) A.平民与贵族的矛盾愈发尖锐 B.应该抓紧健全直接民主政治 C.公民法已跟不上形势的需要 D.急需进一步扩大帝国的疆域 11.(2015浙江衢州二模)随着罗马国家的扩大和奴隶制的发展,元老院不断地通过决议,裁判官也不断地发布告示、作出判决,这些判决和决议就累积成为罗马法。上述材料表明罗马法(　　) A.内容上侧重国家政治事务的处理 B.很大程度上表现了统治者的意志 C.是世界最为系统完备的法律体系 D.由贵族垄断立法权并可随意曲解 12.(2015浙江湖州高一第二学期期末)《人类历史上100件大事》一书将英国的“光荣革命”名列其中,认为它是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。“转折点”指的是(　　) A.结束了国王的权力