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学校期末小结发言稿
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塑形象提品味重内涵巧创新努力提升阳光教育品质
风雨送春归,飞雪迎春到。
2011学年已圆满结束,教育工作一年又一年,,回顾阳光学校工作历程:
这一年,是阳光改观变化的一年,学校的环境提了品味,是学生、教师、家长有了满足感、幸福感。
这一年,是阳光稳定发展的一年,学校的招生稳步上升,教师队伍趋于稳定,管理上了档次。
这一年,是阳光开拓创新的一年,学校的特色品牌创办找准了自己的目标,实施了硬笔书法的一系列活动。
这一年,是阳光进步的一年,学生的素质大有提高,艺术上摘取了萧山区民办学校的桂冠,体育上闯进了萧山区民办学校的八强。
这一年,是团结和谐的一年,从班子成员到一线教师,从食堂工作人员到其他后勤职工,我们这个团队是那么团结,那么的和谐,那么的稳定。
这归于校长的坚强后盾。
也归于校委会的运筹帷幄、精心谋划、身先士卒的领导。
更归于全校教职工坚定的工作信心,务实的工作态度,严谨的工作作风,锐意进取的创新精神。
同时也归于我们的胡督学的大力支持和指导。
再者也归于阳光的教职工始终坚持以“诚信服务、重塑形象、创新管理、强化内涵、办好人民满意的学校,提升阳光教育品质”的办学理念。
阳光学校的教职工一年来把学校当做自己的事业,一心一意谋求学校的发展,聚精会神狠抓教学质量,一步一个脚印,步履坚实地完成了学校的各项计划与任务,并一一落到了实处。
回首往事,尤其是今秋我们实实在在做了十件大事:
1.修建了200米高标准的塑胶跑道。
2.校园、教学楼、食堂进行了内外粉刷,面积为10050平方米。制作了20米的文化长廊。
3. 教务处教科室进行了“同课异构”课堂教学研究,并实施了集体备课的科研探讨。一年下来,今天我们可以理直气壮的说:阳光学校已有了自己的整套教案集。这凝聚着全体教师的心血,是阳光的瑰宝,也是阳光的财富。
4. 推行了校本培训的开发。
(1)内部挖掘。让有经验的老师在例会上进行交流,起到了传、帮、带的效应。将来阳光学校拟出一本自己的校本培训教材,名字暂定为《阳光教育札记》。
(2)外部求援。学校已与萧山区教师进修学校进行长期合作的校本培训,由萧山区进修学校牵头聘请当地的专家、学者、一线的优秀教师到我校对教师继续教育的校本培训,以此提高教师的专业化水平。
5. 政教处、少先队依托《阳光学生服务指南》一本书,抓好学生行为习惯的养成。为让学生学好用好该书,我校学生人手一本,首先举行了“规范自身行为,热爱阳光校园”大型签字活动,而后又从学习、考试、运用、评价等方面,一一抓了落实,规范了学生的行为。从春天种的篱笆已成形,到所有教学楼不锈钢栏杆上没有再增添凹窝说明我们的养成教育是成功的。
6. 总务处、政教处执行了“阳光学校安全事故责任追究制”,成立了“安全应急小分队”,并运用好了“校长悄悄话信箱”。一年来学校无重大安全事故。
7. 推行并完善了“让数字会说话”的教师评价模式。
8.工会、少先队举办了多次“教职工节日联欢会”,是教职工加深了了解,增进了友情。
9.年末我校与宁围四小签订了“双盈教育共同体”的结对协议,是我校从明春起在教研、科研、管理、德育等方面有了自己的研究平台。
10.少先队创办了硬笔书法艺术特色学校。根据实际考察,我校从今秋开始实施创办硬笔书法艺术特色学校的全面工作,从指导思想、目标规划、常规运行机制、成果申报拟定了一套完整的实施方案。组建了一支有专长的辅导队伍,狠抓了常规的落实,举行了启动仪式、专题指导、教师竞赛、学生竞赛、作品展览、作品汇集等一系列活动,使师生的硬笔书法大有进步,师生爱好书法、练习书法的氛围已经形成,硬笔书法艺术特色的创办已大见成效,明春我们将出一本《阳光学校师生硬笔书法字帖》,以此推动此项工作的开展。
综上所述,十件大事的成功,我在这里代表学校向辛勤付出的各位教职工表示诚挚的谢意:诸位,大家辛苦了,谢谢!
回味之余,我们的体会有三点:
体会之一、学校要发展,就要提品味。当学生、家长、领导走进阳光的校园,为现在阳光的环境赞不绝口,说出“阳光学校不比公办学校差”的赞语时,我们深深的体会到“金杯银杯不如老百姓的口碑”的真正含义。
体会之二、学校要发展,就得有创新。阳光的“硬笔书法艺术”创办,说明我们的定位是准确的,实施是可行的。也应了“你无我有、你有我新、你新我精、你精我转”的创新意识。
体会之三、学校要发展,就得求精品。各项工作的创造性、创新性需向精品的目标发展,要打破工作中仅有数量而质量不高的现状,尤其是本期考核靠后的同志更值得反思,因为质量就是生命。这一点是我校明春的工作重点。
总之,我们虽然做了大量的工作,取得了一定的成绩,但与上级的要求还有一些距离。我们今后会弥补不足,加倍努力的工作,力争把阳光学校办成萧山区民办学校未来的精品学校。
最后请允许我用一幅对联结
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