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神奇的莫比乌斯环选编
四年级——数学探究课;;1.做一做：做一个普通环和神奇的莫比乌斯环。
2.想一想：这个莫比乌斯神奇在哪里？
我的发现：;1.沿1/2线剪: 用剪刀将莫比乌斯环从中间1/2处
剪开，你有什么发现？
2.沿1/3线剪: 用剪刀将莫比乌斯环从1/3处剪开，
你有什么发现？
;问题;;;基于莫比乌斯环设计的人行桥;荷兰著名版画家
埃舍尔;和莫比乌斯带相似的三维封闭形
——克莱因瓶：
德国数学家克莱因1882年发现的，实际上是两条麦比乌斯带沿边缘粘合而成的，就是将圆柱面两端的圆周扭转180°粘合而成的，没有里面和外面之分。;秦观《回文诗》;巴赫作品——螃蟹卡农（双向曲）;; 过山车的轨道是运用莫比乌斯环的原理。; 莫比乌斯圈蕴含着永恒、无限的意义;
可回收物标志就表示可循环使用的意思.; 2007年世界特奥会的主火炬莫比乌斯环，它告诉我们：转换一种生命方式， 你将获得无限发展。; 中国科技馆的“三叶扭结” ; 湖南馆用莫比乌斯环来展示，体现“天人合一”、“和谐自然”的理念。; 闯关三：假设求证
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