当代中国知识分子的责任与使命试题.pptVIP

当代中国知识分子的使命、责任与作为——在中央党校研究生院“科学道德与学风建设主题教育月”活动上的演讲 ;*;*;I. 知识分子的特质与价值; 什么是知识分子？;哈耶克：一个人之所以够资格叫做知识分子，是因他博学多闻，能说能写，而且他对新观念的接受比一般人来得快。 葛兰西：我们可以说所有的人都是知识分子，但并不是所有的人在社会中都具有知识分子的作用。 霍夫斯塔德：仅具有专业知识或专业技术的人只是脑力劳动者，而不是知识分子。知识分子的特质，不在于以知识来谋生，而在于对自己的专业知识和思想抱有深深的敬意，对人生、社会、事业抱有使命感、正义感，具有批判意识。 梁启超：一国最高最重之天职，不徒在立国家政治之基础而已，而又当立社会道德之基础。; 知识分子主要以脑力劳动的形式，从事各项工作和事业, 服务于社会和人民。 知识分子的要求： 首先，接受完整的高等教育； 其次，成为某一方面的专家； 其三，关注社会的发展潮流； 第四，明辨是非，激清扬浊。;知识分子的价值;中国知识分子的传统;*; 位卑未敢忘忧国 ——杜甫;*;当代中国知识分子面临的机遇与挑战;*;*;中国与世界的互动;1982-2002年：1982-1992年春邓小平“南方谈话”，中国积极参与国际经济制度；1992年至2001年11月中国正式加入世界贸易组织，中国全面参与国际体系。 1982-2002年，中国改变自己、影响世界。 2002年至今，国内战略和国际战略进一步协调，中国与世界的互动进入良性循环，中国变革自己、塑造世界。 2008年至今全球金融危机、欧美债务危机，中国正在改变世界的版图。 ;中国正处于从地区性大国迈向全球性大国，进而从全球性大国迈向全球性强国的征程之中。 1. 中国崛起的国家效应 中国经济崛起被评为21世纪前十年全球重大新闻之首。 1978-2011年，中国经济保持9.8%以上的年均增长率。中国主要农产品和工业产品产量大多位居世界之首。中国是世界经济发动机、世界贸易发动机，正在迅速成长为世界投资发动机。 中国摸着石头，趟过了大江大河，逐渐形成以开放、改革和发展为核心的发展模式。 中国国情演变：中国不再是典型意义的发展中国家，欠发达与发达特征并存，欠发达的范围在缩小，发达的范围在扩大；中国转型体现在经济、政治、社会、文化观念等各个层面。;*;*;*;*;*;*;*;*;*;中国的战略定位;中国时代的基本特征;中国时代对知识分子的期盼;III. 中国知识分子的使命与责任;一个合格、成熟、勇于担当的知识分子，不仅需要专业的知识积淀、敏锐的理解能力、宽广的视野，更需要使命感、责任感、社会良知和健康的生活态度。 思想观念的创造是知识分子具体活动的基本内容 以崭新的思想观念来影响社会，推动社会变革与进步 超越自我，展现更加积极的社会价值; 当代中国知识分子的使命感 历史使命：知识不仅来源于当前，更来源于历史积淀，为中华民族的伟大复兴有所贡献，是每一个中国知识分子的历史使命。 学理使命：中国知识分子的学理使命体现在尊重并严肃对待人类文明的共同成果，接续和传承这种文明，将中国的经验智慧贡献于世界，丰富人类文明。 实践使命：以思想的方式和理论的方式来把握社会实践，从中国实践提炼理论问题，以理论批判的方式审视社会现实，引领社会变革、社会发展和社会进步。;当代中国知识分子的责任;中国知识分子的精神;IV. 知识分子的锻造与作为;提高学习能力;学以温故：中华民族有着五千年文明史，传统文化典籍的思想价值历久弥新。要以开放的心态吸纳外来文化的精髓，更重要的是继承和弘扬中华传统文化。 吾日三省吾身。 ——曾子;学以知新。梭罗在《瓦尔登湖》中曾提出了“黎明的感觉”。即用新奇的眼光和心态去观察、去倾听、去阅读、去思考，培养自问题意识和理论触觉。在新的历史时代，由于中国的迅速崛起，一切与中国有关的议题都具有了新的战略涵义。要不断地发现新问题，关注中国与世界的互动，让我们的新思想、新成果与世界共享。;*;学以润身：滋润人的身心，促进人格完善。 教育的终极目的是促 进被教育者的人格完善。 ——蔡元培;学以致用。学术是为人服务的，是为人的生活服务的，也是为社会服务的。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”知行合一，投身实践。 ;加强自身修养;抱持理想情怀;*;常怀感恩之心; 假如生活欺骗了你 假如生活欺骗了你， 不要忧郁，也不要愤慨！ 不顺心时暂且克制自己， 相信吧，快乐之日就会到来。 我们的心儿憧憬着未来， 现今总是令人悲哀： 一切都是暂时的，转瞬即逝， 而那逝去的将变得可爱。 ——普希金，1825