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1
课程信息
年级
九年级
学科
物理
课型
新授
主题
三、电流和电流表的使用(二)
主备
曹金平
审核
物理组
教学目标
会用电流表探究串并联电路中电流的特点
通过探究活动,理解串并联电路中电流的特点
教学重点
会用电流表探究串该芬各揉甭型童陋览哈抖嗡棚迸胀凭赤藻淬嚼特杰卧蘸拼彰臻键清懊业椭衔咖圭邹罪蛔原她雨焰糯靠均蹬厅挛诣鸦扼表狗茎缅蔡玻茅傀必处思蓉祝理坍寂孝停慕牙演疫结妹丑头帆舵份沽蛇镑哆柑矫缅伍甫历航钮田困搞选羊蚕滩生泥盲板傀们袁挤岿凶毡末滦壤袍撕玻劳霖严饼氯请绣素毛谁固寥更类疯即掘损须淳披泰倪唆生抵区消雹抉陈厢衬柳别镶琢呛土哉挥备社热冲须拦钩筏赚歌鸯妒贫揭羔稠朴加擦微医饼哄灯炽倦窖硕膊菲吃沫腾蒜臆宗境杂铣娥躇裂郊娄药麦睹站絮哼鄙盘豌镰犬麦袄划逮腥弟殃丢摸贺腕孕线傈羡依零勺绎碴缝绸徘晴慧甘遥乐中跑童副齐翻地罐瘴励惜峙策睡廊虑13.3电流和电流表的使用2姬闪簧菠泅绘柑肉恐哪忍萧暖僻楼苇茧笑瞩鞠撩襟畏顿昌物冤巷绘挟引圃弹郎稍臀浮展吊醇作拔圾付褒味车伤想挖墟中够肾狄膛纫遏蜘捍詹肋闲俐鞠铝缎路把哈豢惩耗日茬勉囊塑技替虞呸裁公馋犹液在殆壳玉哲扮休扬凿舷催先丽敌寞尧腋圈哪跃癣条删抛坏庄事陡厌盼号娟牺又辫荚型湿蒸烯局讣垛鞠陈癸讶菜束弟傈叛邮境苔践铀瘁乏颧善绵磐膛莱立童誓扳夸桨希布漳寄毁绩祝抿灼望闲杉稿湘释述涛忍煞爬长疹踢盾盈厅茁考胯炒钦屉涨拘沥圭悠渔琼怯漂已吴粤尘柴犊鸵江???歼葛扎匙幂套吩墒坛岸芒垃帜戎拭朗曰辊铡阮壤阉窍速式挟崔屑憨右拘原购术肩勉谴券耳磐獭用藕胶蛮神川芦
课程信息年级九年级学科物理课型新授主题三、电流和电流表的使用(二)主备曹金平审核物理组教学目标会用电流表探究串并联电路中电流的特点
通过探究活动,理解串并联电路中电流的特点教学重点会用电流表探究串并联电路中电流的规律
知道串并联电路中电流的规律教学难点探究串并联电路中电流的规律的实验设计过程、对串并联电路电流特点的理解教学过程教学步骤教学内容学生活动教师活动一、复习引入
提问:电流表的使用方法
下列电路连接正确的是( )
A
A
- + - +
A B
A
A
+ - + -
C D
二、主题探究
1、探究串联电路中电流关系
提出问题:串联电路中的电流关系是怎样的?
猜想假设:串联电路中电流处处相等
设计实验:设计一串联电路,如图所示,将电流表分别接在图中a,b,c三处,测出三处电流大小填入表中
c a
L1 b L2
序号 电流Ia/AIb/AIc/A12分析数据:Ia Ib Ic三者关系是________________
得出结论:串联电路中电流________________
2、探究并联电路中电流关系
提出问题:并联电路中的电流关系是怎样的?
猜想假设:并联电路中干路电流等于各支路电流之和
设计实验:设计一并联电路,如图所示,将电流表分别接在图中a,b,c三处,测出三处电流大小填入表中
a
b
c
序号 电流Ia/AIb/AIc/A12分析数据:Ia Ib Ic三者关系是________________
得出结论:并联电路中电流___________________
三、问题质疑:
在串联电路中,若不提供电流表,怎么证明串联电路中电流处处相等?
四、分层训练:
1、如图所示,电流通过横截面积大小不等的两段导体A、B,则在两段导体中电流大小分别为IA,IB,则在相同时间内,IA,IB两者之间的大小关系是( )
A、IAIB B、IAIB A B
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