公开课第二课世界人民的反战和平运动[1).ppt

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公开课第二课世界人民的反战和平运动[1)

第2课 世界人民的反战和平运动;基本要求;世界人民的反战和平运动;世界保卫和平大会和《罗素—爱因斯坦宣言》 主题:40、50年代的世界和平运动形成战后第一个高潮 一、世界保卫和平大会;中国派代表参加了1949年的第一届世界保卫和平大会;;二、《罗素——爱因斯坦宣言》;罗素(1872-1970)英国著名思想家、社会活动家。罗素的首要事业和建树是在数学和逻辑领域,对西方哲学产生了深刻的影响。1950年,罗素获得诺贝尔文学奖金。致力于世界和平运动。 1970年直到逝世前三天,98岁高龄的罗素仍念念不忘口授起草关于维护中东和平的文件。 ;诺贝尔颁奖仪式上感言: “原子弹和细菌弹,不管是由邪恶的共产党人或是邪恶的资本主义者利用,都将使华盛顿和克里姆林宫战栗,而且将使人类一步步走向毁灭的深渊。” 从中体会到罗素怎样的心声?;致力科学研究的同时成为一个伟大的哲学家、思想家、和平主义者、反战主义者,成为维护法律平等、学术自由并与法西斯政权、麦卡锡主义抗争的斗士.爱因斯坦同时也是杰出的思想家和人文科;? “我们的时代富于创造思想。我们的发现本应该可以大大地使我们的生活轻松愉快。我们利用电能横渡大洋。我们使用电能来减轻人类的繁重的体力劳动。我们学会了飞行。我们利用电波很容易地把消息发到全球各地去。”   “但是,虽然有着这一切,我们的商品的生产和分配是完全无组织的,人们必须生活在忧虑中,担心被人从经济生活中抛出,失去一切。除此之外,生活在不同国家中的人们每隔一个长短不等的时间就要进行互相杀戮,因此,每一个想到未来的人必然都生活在经常的忧虑中。”? ;罗素―爱因斯坦宣言:   1955年2月中,爱因斯坦收到了英国著名哲学家罗素的信,告诉他由于制造核武器的竞赛,人类的前途实在令人担心,希望以爱因斯坦为首团结几个著名的科学家发表宣言避免毁灭人类战争发生。   爱因斯坦在收到信后马上回信表示:“你熟悉这些组织的工作。你是将军我是小兵。你只要发出命令,我就随后跟从。”于是出现了著名的《罗素―爱因斯坦宣言》:“鉴于未来的任何世界大战必将使用核武器,而这种武器威胁着人类的继续生存,我们敦促世界各国政府认识到并公开承认,它们的目的决不能通过世界大战来达到,因此我们也敦促它们寻求和平办法来解决它们之间的一切争端。”;三、世界和平运动形成战后第二次高潮,中心在美国 主题: 20世纪六七十年代美国的反战运动;血腥的越南战争;反对越南战争;美国著名反战人士,影星简·方达和越南人民军战士一起在nghe An省行走,简·方达要求不搞特殊,和战士们同吃同住。(1972);美国黑人民权运动领袖 马丁·路德·金介绍:1963年8月23日,马丁·路德·金组织了美国历史上影响深远的“自由进军”运动。他率领一支庞大的游行队伍向首都华盛顿进军,为全美国的黑人争取人权。他在林肯纪念堂前向25万人发表了著名的演说《我有一个梦想》,为反对种族歧视、争取平等发出呼号。马丁·路德·金1964年获诺贝尔和平奖。1968年4月4日他在田纳西州被暗杀。;四、国际和平年;中国为国际和平年发行的纪念邮票;总结:20世纪下半期,世界反战和平运动高涨的原因:;二战后反战和平运动的特点和作用(意义);1.反战和平运动在二战后呈现出来的新特点有 ( ) ①以反核运动为中心 ②参与阶层主要是学生 ③具有全球性特征 ④由分散走向统一 A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.①③④ 2. 出现在20世纪 60~70年代初期的世界反战和平运动中心内容是 ( ) A.世界保卫和平大会召开 B.《世界人权宣言》的发表 C.美国反战运动     D.西欧人民反核和平运动 3.衔着橄榄枝的鸽子被称为和平的使者,来源于哪位著名画家 ( )A.毕加索 B.齐白石 C.徐悲鸿 D.梵高;4. 1983年的炎热秋天,西欧大陆20万民众在100多于米的跨国公路上,连成反对部署核导弹的“世界最长人链”。下列说法正确的是 ( ) ①此次和平运动的起因是北约决议在西欧部署美国中程导弹 ②和平运动参加者强烈反对美、苏两超级大国的核军备竞赛 ③欧洲这次和平浪潮波及世界各地 ④在和平运动推动下联合国宣布1986年为“国际和平年” A.①③ B.①② C.①②③ D.①②③④ 5.1985年,“加拿大非暴力行动联盟”呼吁对武器玩具进行联合抵制,得到社会广泛支持说明战后反战和平运动 ( ) ①教育动员了广大民众 ②和平思想逐渐普及③有利寸:提高对侵略战争的警惕 ④为世界持久和平提供坚实基础 A.①③ B.①② C.①②③ U.①(②③④;

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