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06第10章教育技术环境
学校现代教育技术环境 ;1. 了解学校教育技术硬件环境的设施构成。
2. 理解校园网的基本概念。
3. 了解校园网的主要功能。
4. 了解多媒体教室的基本功能与教学应用。
5. 了解多媒体网络教室的主要功能与教学应用。
6. 熟悉语言实验室的主要教学功能与教学应用。
7. 掌握微格教室的基本功能、基本过程与教学应用。
8. 了解数字图书馆的特点、主要功能与教育应用。
9. 了解虚拟实验室的主要功能。 ;主要内容;主要内容;一、学校现代教育技术环境 ;(一)硬件环境 ;(二)软件环境 ;主要内容;(一)校园网概述
(二)校园网的构成
(三)校园网的教育应用 ;(一)校园网概述 ;校园网:
校园网是指利用网络设备、通信介质和相关组网技术与协议,以及各类系统管理软件和应用软件构成的,为学校的教学、科研和管理提供服务的一个集成应用系统。
校园网的主要特点如下:
用户数量大
网络负荷高
利用率高;信息交流服务
互联网信息服务
校内信息服务
多媒体报告厅(教室)
多媒体网络教室
教师备课室
电子图书馆
;无线校园网是一种无线局域网,即Wireless Local Area Network,缩写为WLAN。它是在一定的局部范围内利用无线通信技术建立的计算机网络, 是20世纪90年代计算机网络与无线通信技术相结合的产物。它以无线电波作为信息传输的媒介实现计算机之间的通信,并为移动通信及特定环境下的通信提供了方便的网络接入手段。
;
主要特点:
高移动性
组建容易,易于扩展
运行成本低;二、校 园 网 ;(二)校园网的构成 ;常用的网络传输媒质
光纤
双绞线;网络操作系统软件:
目前,常用的网络操作系统软件主要有Windows 2000/XP、Windows Server 2003、Unix/Linux等。
;二、校 园 网 ;(三)校园网的教育应用 ;二、校 园 网 ;主要内容;三、多媒体教学系统 ;三、多媒体教学系统 ;(一)多媒体教室 ;
连接校园网络和Internet,使教师能方便地调用丰富的网络资源,实现网络联机教学;
连接闭路电视系统,充分发挥电视媒体在教学中的作用;
演示各类多媒体教学课件,开展计算机辅助教学;
播放录像、VCD、DVD等视频教学节目;
展示实物、模型、图片、文字等资料;
能以高清晰、大屏幕投影仪显示计算机信息和各种视频信号;
用高保真音响系统播放各种声音信号。;中央控制系统
多媒体计算机
液晶投影机
视频展示台
屏幕
电子白板 ; 多媒体教室具有强大的多种媒体演播功能、集成控制功能和网络接入功能,被广泛应用于课堂演播教学、培训、远程网络教学、会议报告和各种演示等方面。
多媒体教室用于课堂教学,可通过文字、图形、图像、实物、电视、录像和动画等多媒体信息的演播来展示事实、模拟过程、创设情境,开展多种模式的教学。
;(一)多媒体教室 ;三、多媒体教学系统 ;(二)多媒体网络教室 ; 实时广播
远程控制
学习视察
实时分组
在线交流
电子举手
; 多媒体课堂教学
电子备课
利用网络教室资源进行自学
网络练习和测试
;三、多媒体教学系统 ;(三)语言实验室 ; 听音型
听说型
听说对比型
视听型
多媒体学习型
; 控制功能
显示功能
复制、编辑功能
双向教学功能
自动检测功能
教学效果分析评定功能 ; 创造良好的语言环境
增加学生实践机会
提高课堂教学效率
利于进行个别化教学
提供有利学生自学的学习条件
促进教师改进教学方法
; 教师可以建立适合语言教学与训练的多种教学模式,如:
集体课堂讲授、演播教学和示范教学模式;
小组教学、会话和讨论模式;
个别化教学、辅导和学习模式等。
;三、多媒体教学系统 ;(四)微格教室 ;主控室
微格教室
观摩研讨室
;教学功能
教学模拟
示范观摩
;确定
训练
目标 ;声像记录 ;微格教室的教学应用可以采用如下多种形式:
单独授课形式
作为教法课程的一部分
作为教学实习的一部分
作为第二课堂开设 ;三、多媒体教学系统 ;主要内容;1. 校园网的主要功能有哪些?
2. 多媒体教室有哪些基本功能?
3. 语言实验室的主要类型有哪些?
4. 简述微格教学的基本过程都有哪些环节?
5. 简述数字图书馆的特点。
6. 简述虚拟实验室的功能、特点。
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