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《成功》教案[优质课]
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扬中市第一中学 八年级语文教学案
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学校网址: /
不在乎别人是否赏识他的人,必然成功?。 —— 金基尔
课题:《成功》(9月16日 )
主备人:唐圣廉 课型:新授 审核人: 审批人:
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教学案部分教学活动思路【学习目标】?
1.学习本文结合实例逐一剖析的写法。
2.理解作者引用的典故和语句的意义及在文中的作用。
3.明白成功的决定因素是人的自身努力。
【学习重难点】
1.重点:逐一剖析的写法。
2.难点:语言亲切自然的特点。
【学法指导】?
1.熟读课文,边读边思考并划出作者对成功所持的观点、对构成成功的条件所持的观点。
2.注意体会作者用词的准确,品位“天资”、“天才”之间的区别?。
3.了解课文列举事例,用事实来证明观点;引用名言做论据的特点。?
【学时安排】一课时
【教学过程】
一、自主尝试
1.熟读课文,给加点字注音,连同拼音抄写两遍。
言简意赅 ( )错综复杂( )烦琐 ( ) 羡慕 ( )
家喻户晓 ( ) 囊萤映雪( ) 焚膏继晷 ( )( )饶舌
( ) 业精于勤,荒于嬉 ( ) 灯火阑珊( )
2.季羡林:北京大学教授,中科院院士,著名古文字学家、历史学家、作家。曾任中国科学院哲学社会科学部委员,北京大学副校长,中国社会科学院南亚研究所所长。
3.读课文积累名句
a业精于勤, ; , 。
b昨夜西风凋碧树。 ,
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