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大学生涯规划和规划
;一、为什么要做大学生涯规划;一、为什么要做大学生涯规划 ;一、为什么要做大学生涯规划;二、怎样撰写大学生涯规划书;一份完整的规划书包括;前言;1.自我评价;1. 自我评价;“我是谁?”;“我想干什么?”;“我能干什么?”;“环境支持或允许我干什么?”; 我可以做什么:我所在的环境可以提供什么样的机会给我?
我能够做什么:我的能力是什么?了解自己的长处及限制。
我想要做什么:我个人的价值是什么?分析环境后的优先选
择是什么?
我应该做什么:我的义务是什么,而不仅是我自己认为该做
些什么。; 1、喜欢使用工具
喜欢运用技能、操作方法和工具、机器打交道,典型职业有工程师、电脑组装与维修人员等。; 2、喜欢感性创造
喜欢想象,并具体化地制作或创造某种东西,具有创造力。典型职业有画家、作家、建筑师等。;3、喜欢表现自己
喜欢引人注目,展示自己的特长。典型职业有演员、模特、主持人等。 ;4、喜欢控制与影响
喜欢管理或经营活动,对事物或他人形成影响。典型职业有企业顾问、销售人员等。;5、喜欢帮助别人
喜欢帮助他人,为他人提供支持。典型职业有护士、教师等。 ;6、喜欢计划与细节
喜欢有计划和规则,希望遵照既定的安排完成工作任务,关注细节或数据。典型职业有会计、审计师等。 ;7、喜欢挑战冒险
喜欢接受有挑战性、有风险性的活动。典型职业有警察、登山运动员等。 ;8、喜欢与人打交道
喜欢与人沟通,与人接触的活动。如公关人员、人事主管等。 ;9、喜欢钻研思考
喜欢分析与推理,花工夫进行思考和尝试研究。典型职业有哲学家、投资分析家等。;;3.环境评价;要做的三件事;解决办法;4. 职业定位;定位有两层含义;关于定位的一个真实案例;第一步:了解自己,把自己已有的和工作有关的特点全部找出来。 ;第二步:比较一下自己的特点与自己想做的工作、想去的单位差距有多远,然后确定一个或者两个目标。 ;第三步:根据自己的求职目标,确定其主要需求和自己的特点最吻合的地方作为自???的定位。 ;?第四步:根据自己的定位,确定合适的表现方式。 ;?第四步:根据自己的定位,确定合适的表现方式。 ;?第四步:根据自己的定位,确定合适的表现方式。 ;?第四步:根据自己的定位,确定合适的表现方式。 ;成功的职业人生=积极向上的人生目标×今天的全力以赴×现实正确的选择
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