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唐朝的民族政策和科举制度
第4课唐朝的民族政策与科举制度;学习目标1.通过学习,是学生初;教学重难点重点:唐朝民族政策和;自主学习一 阅读课文的第一;无标题;西突厥吐蕃东突厥南诏回纥靺鞨;民族生活区域当代什么民族的前身;唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷;突厥吐蕃回纥唐 朝开明的民;唐朝与周边少数民族关系得到发展;隋唐之前的魏晋时期,我国是如何;魏晋的九品中正制 先在各;自主学习二 阅读课文的第二;隋文帝 ;隋炀帝 ;唐太宗 ;武则天 ;人物贡献隋文帝开始用分科考试的;想一想 唐太宗见到到;议一议:科举制的产生有哪些影响;回纥吐蕃靺鞨南诏与唐交往频繁册;(科举制正式诞生);1、在我国历史上,最早参加科举;4、隋唐实行科举制的积极意义不;学习活动课堂讨论:古今考试制度
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