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小学英语3年级(下)教材解读
快乐交流，
共同进步！;Pep小学三年级英语教材解说;;
;修订后的三
年级英语教
材主要变化
;三年级下册在这一整套教材中是 基础
培养兴趣，适应英语学习模式
奠定读音，书写和语感基础;教材分析
; 单元;每单元教材内容; 知识目标
Let’s learn
Let’s chant
Let’s spell;;Unit 2
about
family
members;;
; A: Do you like peaches?
B: Yes, I do.
A: Do you like oranges?
B: No, I don’t.
A: Me ,neither.;;教
学
建
议
;;对话教学目标的定位:
1、能在图片或动画的帮助下理解对话。
2、能根据录音模仿说话。
（正确的语音、语调、 停顿、连读、爆破等)
3、能模拟情景对话，角色扮演。
4、能大胆、乐于用英语表达生活中与
课本相关话题的人或事物。;;分角色朗读调动读的??极性;;看图片、读句子，选正确匹配句。; ;;;
总之，我认为高效的英语课堂有其以下四个明显的
特征: ??? 1.高效的英语课堂应以学生为中心,教师为主导。
;Thank you!
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