温州市语言文字规范化示范校评定标准（修订稿）.doc

温州市语言文字规范化示范校评定标准（修订稿） 评估 指标评估要素实施要求评分标准得分评估依据A 组织 管理 （39分）A1 领导重视 机构健全（10分）A1.1 把语言文字 工作列入学 校议事日程 (5分)A1.1.1学校重视，有领导分管（2分）查阅资料 听取汇报 开座谈会A1.1.2有机构、有专（兼）职工作人员（1分）A1.1.3工作计划中有语言文字工作内容（1分）A1.1.4工作总结中有语言文字工作内容（1分）A1.2 制度健全， 认真检查落实 （5分）A1.2.1有语言文字规范化规章制度（2分）A1.2.2有语言文字工作活动专用经费（1分）A1.2.3有检查、有整改措施并落实（2分）A2 与学校常规工作相结合 （10分）A2.1 语言文字工 作与教育教 学工作结合 （4分）A2.1.1将语言文字规范化工作纳入教育教学要求（2分）查阅资料 调查实证 听取上级主管部门意见A2.1.2在进行教育督导、检查评估时，把语言文字规范化工作作为一项内容（2分）A2.2 语言文字工作与教职工业务工作结合 （6分）A2.2.1列入教师考核、评优等条件之一（2分）A2.2.2作为教师聘任条件之一（2分）A2.2.3作为教师晋