2010届高中考试语文专题复习.pptVIP

2010届高考语文专题复习;;;该来的没来 ??? 有个人请客办事，看看约定的时间过了，还有一大半的客人没来。主人心里很焦急，便说：“怎么搞的，该来的客人还不来？”一些敏感的客人听到了，心想：“该来的没来，那我们是不该来的喽?”于是悄悄地走了。主人一看又走掉好几位客人，愈发着急了，便说：“怎么这些不该走的客人，反倒走了呢！”剩下的客人一听，又想：“走了的是不该走的，那我们这些没走的倒是该走的了!”于是又都走了。最后只剩下一个跟主人较亲密的朋友，看到这种尴尬的场面，就劝他说：“你说话前应该先考虑一下，否则说错了，就不容易收回来了。”主人大叫冤枉，急忙解释说：“我并不是想让他们走的啊！”这个朋友听了，大为光火，说：“不是叫他们走，那就是叫我走了！”说完，头也不回地离开了。;一、准确;;3、符合程度; 例1、“高调”、“低调”是近年来流行的一组词语。根据它们在下列各句中的意思，分别用一个词语置换(每处不超过4个字)。 (1)电影《投名状》剧组在北京高调召开首映式，三位男主角悉数到场，吸引了京城的众多媒体，不少影迷也赶来捧场。 (2)也许是出于“财不外露”的考虑吧，这些名列《福布斯》排行榜的中国富豪，平时为人处事大都很低调。;2、2006年5月9日中国科学技术馆新馆奠基。请根据下面的示意图，对中国科学技术馆新馆的所在位置作一个介绍。要求方位表述准确，用语富于变化。（5分）（2006全国卷2）; 所谓“鲜明”，具体指的是遣词造句语意明确，条理清楚，能够把事物的性质、状态以及事物之间的复杂关系清晰告诉读者，给人以清晰的印象。 它是语言运用的原则之一，在表达的时候，观点要明确而不含糊，色彩(感情色彩、事物的形象色彩)要分明。简而言之，鲜明就是要明确合理地表情达意。;1、(08北京) 公元2008年5月12日，我国四川省汶川一带发生里氏8级强烈地震，举世震惊。全国上下众志成城，抗震救灾。请为下面一幅图片配写几句话，抒写你的真挚感情。 要求：紧扣画面，鲜明生动，连贯顺畅。;高考真题回顾;3、结合情境，比较下面一组句子，说一说哪一个句子表达的更加鲜明，为什么？（2007浙江模拟） （1）三家国有大煤矿，连续发生三起重特大恶性安全事故，让人震惊，让人心痛，更让人对那些失职的领导深恶痛绝，我们不得不反思——我们的安全生产措施到底有没有得到落实？ （2）三家国有大煤矿，连续发生三起重特大恶性安全事故，引起了人们的震动，人们指责那些失职的领导，我们也要反思我们的安全生产措施的落实情况。;4. 现在很多电视台都开设了新闻评点类的栏目，请你做一回这个栏目的主持人，对下面这则新闻进行点评，要求观点鲜明，不少于50个字。 发泄餐厅 北京首家“发泄”餐厅正式开业。只要顾客愿意，餐具、瓷器、家具，甚至餐厅里的一切东西，都可以尽情砸，悬挂在屋顶下的沙袋可以随时击打，“发泄墙”上可以贴上所有让你痛恨或厌恶的人的照片。;女大学生陪游富豪的社会隐喻 近日，上海都市白领交友俱乐部为吸引所谓的富豪客户，举办针对男性富豪群体的选美比赛。该俱乐部的网站上“最后获胜者除将获得一枚l克拉钻戒外，还将免费与富豪同游海外度假”、“恋情发生率保证达到90％”这些诱人的字眼不但吸引了数百名适婚女子，还吸引了不少十八九岁的女大学生。; 在利益前，涉世未深的女大学生千万要小心。最好听报道中引述专家的话，“尽管选美的猫腻很多，但目前，还没有法律规定不能举办类似的活动。如果这纯粹是一种选美活动，则无非是一家企业的炒作，提醒那些参加者，不要徒一时的虚名，否则可能一失足成千古恨。” ;;朗读下面几段文字:;４、你听，笔尖在纸上沙沙作响，像春蚕咀嚼桑叶，又像暖风吹拂白杨，像秋雨轻吻梧桐，又像泉水叮咚欢唱。笔随着手腕运转，字随着思路延伸，一个个，一行行，一页页，横看如群蚁排衙，纵观如阅兵方阵。秀丽，整洁，赏心，悦目，捧着自己的劳动成果，你不认为这是一种乐趣吗？ ;考点诠释;2、运用炼字。 例2、（孔乙己）不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。 例3、华大妈在枕头底下掏了半天，掏出一包洋钱，交给老栓。 例4、春风又绿江南岸 红杏枝头春意闹 风乍起，吹皱一池春水 ;3、使用修辞格，如比喻、拟人、夸张、拈连、移就等。 例5.读下面的两组句子，比较一下，你认为哪种写法更形象，更富有感染力？ ①冬瓜披白纱，茄子穿紫袍。 （冬瓜长着一层白霜，茄子长着紫颜色的皮。） ②船头