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童年是美好的、幸福的、难忘的,回忆童年美好的事情更是一种享受,充满了乐趣。让我们一起走进作家琦君的童年,欣赏美丽的桂花雨。 ;请欣赏:歌曲;桂花雨;;;;;; 桂花是我国传统的名贵香花,素以芳香而著称。常绿小乔木,高达15米,花黄色或白色,极香,花期中秋。种类较多,有金桂、银桂、四季桂等,桂花经蜜饯后,可做各种甜食。; 琦君(1918—)现当代女作家。原名潘希真。浙江永嘉人。毕业于杭州之江大学中文系,师从词学家夏承焘。1949年赴台湾,在司法部门工作了26年,并任台湾中国文化学院、中央大学中文系教授。后定居美国。出版散文集、小说集及儿童文学作品30余种,。;1、自学课文中的生字新词;理解课文内容,体会作者表达感情的句子的含义。
2、能想象课文描写的情景,体会作者表达的思想感情,有感情朗读课文。
3、体会作者喜欢桂花、摇??花的乐趣和热爱家乡的思想感情。;箩
杭;;初读课文;课文写了一件什么事?;给课文分段;让我们用心去读读课文,把生字读准,把课文读通,读到喜欢的地方可以多读几遍。并思考:
傲雪而立的梅花寄托着外祖父对祖国的无尽思念,那么香气迷人的桂花又让作者想起了什么呢?; 分别画出描述桂花树和桂花香气的语句,想一想每句话的意思,并与同小组的同学交流感受。;思考:;;;“我”为什么喜欢桂花?;请同学们默读课文,找出文中描写桂花香的句子。;; 可是桂花的香气,太迷人了。
桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
;;全年,整个村庄都沉浸在桂花香中。; “浸”字,指桂花的香气浓郁,向四周弥漫,村子像被泡在桂花的香气里似的。形象地写出了桂花的香气,桂花不仅花开时香,晾干了泡茶、做饼也同样香气弥漫。桂花,永远香在人们的心里。它的香,已挣脱了季节的束缚,香甜了四季,也香甜了人们的生活。;桂花,真叫我魂牵梦萦 。;①桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。;;; 为什么说摇花对“我”来说是件大事?; 摇花对我来说是件大事。所以,我总
是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”
赶紧叫大家提前摇桂花。这下,
我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。
摇呀摇,桂花纷纷落下来,人们满头满身都
是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!” ;; a、理解“这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇”。
b 、想象“桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。”的情景。
c 、为什么说桂花纷纷落下来的情景“真像下雨”,而且是“好香的雨”?; ;飘落的桂花
桂花纷纷扬扬落下,
轻轻地落在我的头发上,
我?????? ??????????????? ? ????
轻轻地落在我的脖子里,
我?????? ???????????????? ?????
轻轻地落在??????? ?? ,
我?????????? ? ????????????????;
我抱着桂花树,使劲地摇啊摇。
我仿佛看到了那纷纷扬扬的桂花像春天的蒙蒙——细雨,
像花丛中翩然起舞的——蝴蝶,
像冬天漫天飞舞的精灵——小雪花,
桂花洒到我的头上,像——;
桂花钻到我的脖子里,像——;
桂花飘到我的身上,像——;
桂花落到脚下的席子上,像——;
……;; ②桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做羔饼。; 桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。; 桂花糕;;; “外地的桂花再香,还是比不得家乡旧宅院子的金桂。”; 母亲这句朴素的话,与“月是故乡明”如出一辙。母亲每年都闻着桂花的香气,关注桂花,收获桂花,体验着馈赠桂花的快乐,吃着桂花做的食品,喝着桂花茶。桂花,已充盈她生活的全部空间。家乡院子里的这棵桂花树,是唯我的,是母亲生活乃至生命的一部分,还会有什么可以替代它呢?桂花是没有区别的,问题是母亲不是在用嗅觉区分桂花,而是用情感在体味它们。一亲一疏,感觉自然就泾渭分明了。从中,我们不难看出,家乡在母亲心中的分量。 ;香在心中 乡在心中; 2.“于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。“这句表达了作者怎样的思想感情?; 这个“又”字说明作者不止一次地想起故乡童年时代的“摇花乐”和桂花雨,只是这次母亲的话使他又一次想起。淡淡的一句话,却传递出了作者对故乡桂花深深的怀念
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