第15课法国大革命课件(华师版九上)选编.pptVIP

你认识这两幅图片吗？ 你知道它们的来历吗？;原因;【内容标准】 1、简述《人权宣言》的基本内容，初步了解法国大革命的历史影响。　　2、讲述拿破仑的主要活动，评价资产阶级政治家的历史作用。;【教学要点】;自学思考题（教材98—102页）;猜一猜：;一、法国资产阶级革命爆发的原因：;（2）三个等级的划分，导致阶级矛盾激化。 ; ;二、革命的经过;看一看，说一说： 1、法国的国庆日是哪一天？ 2、为什么巴黎人民第一次武装起义以攻占巴士底狱为目标？; 看书P100，回答：;想一想：巴黎人民为什么举行第二次起义？ 大革命为什么要处死国王路易十六？;5、革命高潮; 1、巴黎人民为什么又举行了第三次起义？ 2、为什么仅仅一年之后，雅各宾派专政又被推翻了？;三、法兰西第一帝国（拿破仑帝国）（1804.~1815.）｛资产阶级帝制｝; 拿破仑说：“我的真正光荣并非打了40次胜仗；滑铁卢之战抹去了关于这一切的回忆。但有一样东西是不会被人遗忘的，它将永垂不朽，那就是我的民法典。” 对此，你有何认识？;（4）拿破仑战争：;1805年 奥斯特里茨战役;议议，说说：你对拿破仑战争有何评价？; 总结： 拿破仑战争具有双重性质，既有明显的反对外国武装干涉、保卫大革命基本成果的一面，又有强烈的侵略扩张和争霸的一面，这也是导致帝国覆亡的重要原因。;革命意义（教材104页）;; 三色的意义 法国国旗三色最初的意义，是以红蓝两色代表巴黎城徽的颜色， 白色代表波旁王朝徽记的颜色。期望双方携手合作建立新国家。 不知自何时起，蓝、白、红三色分别被赋予了自由、平等、博爱三种意义， 且随著法国大革命与拿破仑的声威传遍全世界，成为大家对此三色最为熟悉的阐释。 ;讲一讲：你能否讲一个有关拿破仑的故事？;Napoleon and his Swede. soldiers ;拿破仑问士兵的三个问题 ;看一看，说一说：评价拿破仑;参考下面两人分析拿破仑事业成功的原因，谈谈你的看法。　　女生：“拿破仑能够成功，完全是‘时势造英雄’，与他个人的能力没有关系。”　　男生：“不对，???破仑是完全凭自己的本事成功的，是‘英雄造时势’。”;课外拓展;正确评价拿破仑;感悟与认识; 比较《权利法案》、《独立宣言》和《人权宣言》的异同：;2、不同点：;3、不同点：;开始