河南省郸城县光明中学八年级生物下册 第7单元 第3章 第2节 生物进化的历程能力提升测试 新人教版.docVIP

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  • 2017-04-25 发布于湖北
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河南省郸城县光明中学八年级生物下册 第7单元 第3章 第2节 生物进化的历程能力提升测试 新人教版.doc

河南省郸城县光明中学八年级生物下册 第7单元 第3章 第2节 生物进化的历程能力提升测试 新人教版

PAGE  PAGE 5 第2节 生物进化的历程能力提升测试 典例剖析 【P125】例1:化石之所以能够证明生物进化,其根本原因是【 】 A.地壳岩石的形成有一定的顺序 B.化石是生物的祖先 C.各类生物的化石在地层中出现有一定的顺序 D.化石是保存在地层中的生物的遗体、遗物或生活痕迹 【P126】例2:下列有关生物进化的叙述中,正确的是【 】 A.化石为生物进化提供了唯一证据 B.始祖鸟化石是爬行类进化成鸟类的典型证据 C.科学家发现,越简单、越低等的化石总是出现在晚近的地层里 D.生物进化遵循从无到有、从小到大的规律 【P127】例3:(2013.广东云浮)关于生物进化研究的叙述,错误的是【 】 A.可采用模拟实验法 B.最重要的研究方法之一是比较法 C.化石是唯一的研究证据 D.生物进化的研究需要科学的推测 【P128】例4:下列关于比较法的叙述中,不正确的是【 】 A.比较是指根据一定的标准,把彼此有某种联系的事物加以对比,确定它们的相同和不同之处 B.通过对各个事物特征的比较,可以把握事物之间的内在联系,认识事物的本质 C.通过对不同生物种类的形态结构进行比较,可以推断它们之间的亲缘关系 D.比较可以确定任何事物的相同点或不同点 【P129】例5:下列植物类群中,受精作用已完全脱离水的限制的是【 】 A.藻类植物 B苔藓植

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