备战2013小语赛：注重记叙文与说明文.docVIP

广州小升初全系列考试资料 备战2013小语赛：注重记叙文与说明文 优百小升初网 “十一”假期已经过去了，意味着距离11月的广州小语赛还剩下不到一个月的时间，阅读在考试中占据着不低的分值，提高阅读能力不仅对小语赛有帮助，对于小升初的语文考试也是相当有用的。下面优百小升初小编就来教大家两个提升阅读能力的小技巧。 记叙文 记叙文在考试中是比较常见的阅读题材，最常考的题型无非是“本文表达了作者怎样的思想感情”，又或是“本文的中心思想是什么”诸如此类的。 首先，我们要培养良好的阅读习惯。很多同学在做题的时候，都习惯先阅读文章，然后看题目，看完题目再重新浏览文章找答案，这样就比较浪费时间了。所以建议同学们先读问题再读文章，在看文章的同时标记一下与答案有关的内容，这样能有效节省阅读时间，迅速找到答案关键点。 其次，判断文章类型，概括文章内容，把握文章主旨。速读时及时判断该文章是写人、叙事、写景中的哪类文章，一般可运用六要素法（时间、地点、人物、起因、经过、结果）准确概括文章内容。 而对于比较常见的问题，可以直接套用一些答题公式，例如：“本文通过写（主要内容）表现（说明、赞扬）了（主人公）的品质（道理、精神）。这样既能节省时间，也能轻松得分。 最后，回归文章，联系上下文作答。文章是用来表情达意的，回归原文出处，结合中心思想才能有效答题。提醒同学们注意的是，熟练掌握各类答题技巧，能让攻克语文阅读难题事半功倍。 此外，修辞手法的作用也是阅读中的常考点，譬如，比喻句在文章中起了什么作用呢？我们可以这样回答“本句使用了比喻的修辞手法，生动形象地表现了（心情、品质）”。 说明文 从小学五年级开始，同学们就开始接触说明文了，虽说接触的时间不长，但却是考试的一个重点考点。当然小学的说明文并不会太难，“理解说明顺序”、“分析基本说明方法的作用”、“掌握说明文语言的基本特点”是小学说明文学习的关键。 说明文比较常考一些关于逻辑性、词语的使用等的问题，例如最常见的是“XXX一词能否去掉？”这个时候同样可以套用一下公式：“不行，因为该词是（意思），说明了/强调了，体现说明语言的准确性。去掉后，与事实不符，所以，不能去掉。” 记叙文和说明文是小语赛或是小升初语文考试中最常见的阅读素材，当然不排除有时会出现其他比较特别的题材，例如诗歌等。同学们复习时应重点掌握以上两种文章类型的解题技巧，并同时了解其他文章类型的题型模式，做到有备而战。