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12_6基本营养物质、高分子化合物
一、油脂的结构和性质
自我诊断
1.如图所示为中学化学中制取肥皂的实验装置,实验中的操作如下:
①在仪器A中加入8 mL植物油、8 mL乙醇和4 mL NaOH溶液。
②在不断搅拌下,给装置A中的液体微微加热,直到混合物变稠。
③继续加热,至反应完全。
④把盛有混合物的仪器A放在冷水浴中冷却。加入20 mL蒸馏水和25 mL NaCl饱和溶液,充分搅拌。;⑤用纱布滤出固态物质,弃去滤液。把固态物质挤
干(可向其中加入1~2滴香料),并把它压制成条
状,晾干,即制得肥皂。
请根据上述操作回答下列问题:
(1)图中仪器A的名称为 。;(2)在步骤③中,往往出现混合物变稠难以搅拌,
却还需继续搅拌的情况,此时你应采取的辅助操作
为 。
(3)步骤①中加入乙醇的作用是
;步骤④中加入NaCl溶液的目
的是
。
(4)在步骤③中需判断反应是否完全,你认为判断
的方法是什么?简要写出用品及操作:
。
(5)步骤⑤弃去的滤液中,含有的反应所生成的有
机副产品的结构简式为
。;1.人体需要的营养素主要有
,统称为六大营养素。糖
类、油脂和蛋白质从元素组成看都含有
元素,蛋白质还含有 元素。
2.油脂属于 类,是 和 生成的酯。油
脂中的碳链含碳碳双键时,主要是低沸点的 ;
碳链为碳碳单键时,主要是高沸点的 。
天然油脂都是混合物,没有恒定的熔点、沸点。由
液态油转变为半固态的脂肪的过程叫 ,
发生的反应是 (填“氧化”或“还原”)反应。
油脂的密度比水 , 溶于水,易溶于有机溶剂。
油脂在人体内的消化过程是通过 反应完成的。; 油脂在酸、碱或酶的催化作用下均可水解。油脂水解得到的高级脂肪酸常见的有软脂酸(棕榈酸)、
硬脂酸 、油酸
、亚油酸 。在碱性条件下油脂可完全水解,此反应称为 。分别写出硬脂酸甘油酯在酸性和碱性条件下水解的化学方程式:
; 。;3.肥皂的主要成分是高级脂肪酸钠,它在水溶液中能电离出Na+和RCOO-。在RCOO-原子团中,极性的—COO-部分易溶于水,叫 基,而非极性的烃基—R部分易溶于油,叫 基。根据肥皂的去污原理,人们研制出各种各样的合成洗涤剂。但是由于很多洗涤剂产品含有对微生物生长有利的磷酸盐,使得污水排放后对湖泊和海湾水体富营养化,产生 和 现象。推广使用无磷洗涤剂成为当务之急。;二、糖类的结构和性质
自我诊断
2.下列实验能达到预期目的的是 ( )
A.向甲酸和甲醛的混合物中加入氢氧化钠溶液,中
和甲酸后,加入新制的氢氧化铜悬浊液加热——
检验混合物中是否含有甲醛
B.向米汤中加入含碘的食盐,观察是否有颜色的变
化——检验含碘食盐中是否含碘酸钾
C.向淀粉溶液中加入稀硫酸加热后,再用NaOH中
和并做银镜反应实验——检验淀粉是否水解
D.向乙酸乙酯中加入NaOH溶液再蒸馏——提纯乙
酸乙酯;3.下列对糖类的叙述正确的是 ( )
A.含有C、H、O三种元素的有机物叫糖类
B.糖类物质均能与银氨溶液在加热时发生反应生成
银镜
C.糖类物质都有甜味
D.糖类是多羟基醛或多羟基酮以及能水解生成多羟
基醛或多羟基酮的物质;基础回归
1.糖类从分子结构上看,可定义为
;根据其能否水解以及水解产
物的多少可将糖类分为 、 和 。其代表
物分别为 、 、 。代表物的
化学式分别为 、 、 。
葡萄糖和果糖、蔗糖和麦芽糖分别互为同分异构体,
淀粉和纤维素不是同分异构体。葡萄糖在人体组织中,
在酶的催化下进行 反应,放出热量,以维持人体
生
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