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第3单元 世界问题还不少 第10课 战争何时了 主备人：牛俊忠 教学目标1、通过对战争所造成的无数灾难的了解,使学生知道世界上还有很多人因为战争而流离失所，无家可归，甚至丢掉性命。从而使学生知道战争给人类带来的巨大危害，并对生活在战争环境中的儿童产生深切的同情。 2、通过对战争与和平的比较，使学生了解生活来之不易，需要珍惜，需要捍卫，要用实际行动为维护世界和平做贡献。 3、通过对中国人民解放军的六界，使学生知道今天我们的幸福生活离不开人民解放军的捍卫，人民解放军为了保卫国家的安全做出了巨大的贡献，从而用实际行动热爱人民子弟兵。教学重点与难点重点：了解战争的危害教学准备有关电教设备；有关图片；有关故事；有关资料。课时安排第1课时教学过程教学流程个性化思考一．战争——人类最大的灾难 1、将学生在课前收集的资料在课堂上进行展示。 2、播放课前准备的有关战争的录象片段。 3、讨论 ；战争有哪些危害？ 4、讨论图片——:看：被枪弹击碎玻璃后的眼睛！（你从图片中看到了什么？图片使我们想到了什么？齐读图片配文） 5、阅读：《爸爸、妈妈再也回不来了》 说一说文章给自己印象最深刻的一句话是什么？ 6、读：P76“小资料”说一说战争给儿童带来的伤害有多少 7、朗读：〈请把我埋得浅一些〉。用一句话说说感想。 8、展示“一战”“二战”“二战”以后的资料，