2015-2016学年浙科版必修一动植物有丝分裂比较、制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片作业.docxVIP

第22课时　动植物有丝分裂比较　制作并观察植物 细胞有丝分裂的临时装片 INCLUDEPICTURE ../../../tf/Application%20Data/Microsoft/Word/左括.TIF \* MERGEFORMAT目标导航INCLUDEPICTURE ../../../tf/Application%20Data/Microsoft/Word/右括.TIF \* MERGEFORMAT　1.动植物细胞有丝分裂过程的比较。2.在进行“活动：观察细胞的有丝分裂”和“活动：制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”时，尝试识图和绘图，总结、归纳各时期细胞分裂图的异同。 INCLUDEPICTURE ../../../tf/Application%20Data/Microsoft/Word/知识清单.TIF \* MERGEFORMAT 一、动植物细胞有丝分裂过程的比较及有丝分裂的意义 1．植物细胞和动物细胞有丝分裂的异同 2.有丝分裂的意义 (1)将亲代细胞的______经过复制(实质为DNA的复制)之后，精确地平均分配到________________中。 (2)由于染色体上有________________，因而在细胞的亲代和子代间保持了________________的稳定性。 二、制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片 INCLUDEPICTURE ../../../tf/Application%20Data/Microsoft/Word/对点训练.TIF \* MERGEFORMAT 知识点一　动植物有丝分裂的比较 1．鉴定一个正在分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞，最可靠的方法是 (　　) A．观察是否有中心体发出星射线 B．观察是否有细胞核的消失和重建 C．观察末期细胞分裂的状态 D．观察是否有染色体形态的变化 2．在分裂前期的细胞中，动物细胞区别于高等植物细胞的变化特点是 (　　) A．染色质集缩成染色体的方式不同 B．染色体的基本结构不同 C．纺锤丝的来源不同 D．核仁和核被膜的解体方式不同 知识点二　制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片 3．在“观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验之后，不同班级的同学在一起进行交流，某同学发现，上午第一节课做实验的同学极少能观察到分裂期的细胞，而上午第三节课做实验的同学则大多数能观察到分裂期的细胞，他推测洋葱根尖细胞在一天中的某些时段分裂比较活跃，并就此展开下面的探究活动。 (1)准备 经查资料后知：25℃时洋葱根尖细胞周期为18小时，其中分裂期为1.5小时。所以，要准确掌握洋葱根尖分生??细胞在不同时段的分裂状况，每次取样的时间间隔不应超过______小时。 (2)培养洋葱幼根，制作装片。制作装片的正确步骤是：________、________、________、制片。 (3)观察装片。 (4)记录观察结果。请将下列记录表中①～⑤的内容补充完整。 ①_______________________________________________________________________ 取样时间：　　室温：　　记录人：　　记录时间： (5)结果统计与分析。数据显示根尖分生区细胞大多数处于分裂间期，出现这种现象的原因是____________________________________________。 INCLUDEPICTURE ../../../tf/Application%20Data/Microsoft/Word/课后作业.TIF \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE ../../../tf/Application%20Data/Microsoft/Word/左括.TIF \* MERGEFORMAT基础落实INCLUDEPICTURE ../../../tf/Application%20Data/Microsoft/Word/右括.TIF \* MERGEFORMAT 1．一般来说，参与植物有丝分裂这一生理过程的细胞器有 (　　) ①线粒体　②核糖体　③高尔基体　④中心体　⑤内质网 A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①③④ 2．动物细胞有丝分裂过程中，中心体的分开和倍增分别发生在 (　　) A．前期和后期 B．中期和末期 C．前期和间期 D．前期和中期 3．下列有关“观察植物细胞有丝分裂”实验现象的叙述中，错误的是 (　　) A．分生区的细胞呈正方形 B．根尖的整体呈乳白色，尖端(根冠)略显淡黄 C．处于分裂前期的细胞均无核仁