嵌入式系课程设计任务书-10计算机.docVIP

课程设计任务书 课 程 名 称 嵌入式系统课程设计 院 部 名 称 信息技术学院 专 业 计算机科学与技术 班 级 10计算机科学与技术（嵌入式） 指 导 教 师 叶崧 金陵科技学院教务处制 1．课程设计应达到的目的使学生初步了解arm+linux软件设计相关知识、进一步理解嵌入式系统软件的开发、更全面地掌握相关知识。要求学生具备一定的嵌入式系统基础，能熟练掌握相关开发工具，掌握程序调试与测试的基本技能。2．课程设计题目及要求1、设计一个采样系统，通过串口接受单片机传过来的采样数据，存入数据库，并通过网络发送到上位机，并编写程序测试； 2、设计一个测控系统，实现一个嵌入式WEB服务器，通过网络实现远程数据采集和控制； 3、设计一个基于QT的通信系统，利用QT实现HMI交互，通过SOCKET编程实现远程通信。 4、设计一个播放器，利用xvid+SDL实现MPEG4视频播放。 本课程设计以程序设计为主，时间总共30学时。要求根据要求先对问题进行分析，进行总体设计，然后进行详细设计，搭建开发环境、编写程序并进行程序的调试，采用上机操作方法；最后编写课程设计报告书。  3．课程设计任务及工作量的要求〔包括课程设计计算说明书、图纸、实物样品等要求〕实验设备及环境： 计算机、Windows 、ADS、LINUX、ARM试验板 设计内容与步骤： 搭建开发环境，安装虚拟机，安装编译环境，移植sqlite； 设计系统框架，和各个模块的功能设计 采用linux进行软件开发－串口通信模块，多线程同步模块，界面设计； 采用linux进行软件开发－sqlite数据库编程、网络通信模块； 系统联调，课题总结，写课程设计报告4．主要参考文献华清远见嵌入式培训中心.嵌入式Linux系统开发标准教程（第2版）.北京：人民邮电出版社，2009 孙琼. 嵌入式Linux应用程序开发详解.北京：人民邮电出版社，2006  5．课程设计时间安排起 止 日 期工 作 内 容15周周四 5-8复习相关理论知识，或查阅资料、理解训练要求, 搭建开发环境16周周三1-4根据设计要求，确定方案，设计合理的结构框图周四5-8系统结构设计，软件设计, 编写程序、调试运行17周三1-4编写程序、调试运行周四5-9编写程序、调试运行18周三1-4课题总结周四5-9编写课程设计报告6．成绩考核办法评分值评分标准0没交学生实践报告。不及格未完成任务书所规定的各项任务，对所研究的问题分析、计算、论证很少；说明书、图纸质量较差或有抄袭现象；完成的软硬件性能差；内容空泛，表述不清。及格基本完成了任务书所规定的各项任务，对所研究的问题能进行分析、计算、论证；说明书、图纸不够完整；完成的软、硬件性能较差；语言较准确，书写尚规范。中能完成任务书所规定的各项任务，对所研究的问题表现出一定的分析、计算、论证能力；说明书、图纸质量一般；完成的软、硬件尚能达到规定的性能指标；语言较准确，文档基本齐全，书写比较规范。良好能完成任务书所规定的各项任务，对所研究的问题分析、计算、论证能力较强，某些见解有一定新意；说明书、图纸符合规范，质量较高；完成的软、硬件基本达到规定的性能指标；语言准确、流畅，文档齐全，书写规范。优秀能圆满完成任务书所规定的各项任务，对所研究的问题分析、计算、论证能力强，在某些方面有一定的独到见解；说明书、图纸规范，质量高；完成的软硬件达到或高于规定的性能指标；语言简洁、准确、流畅，文档齐全，书写规范。教研室审查意见： 教研室主任签字： 年 月 日