康县二中课程实验工作汇报.docVIP

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康县二中课程实验工作汇报

康县二中新课程实验工作汇报 2010年秋季,我省普通高中学校全部进入新课程实验,根据《甘肃省普通高中新课程实验工作方案》(甘政办发〔2010〕45号)文件、陇南市教育局关于推进普通高中新课程实验的整体规划和工作部署,我校高一年级全体师生进入新课程改革实验的序列,同时,我校初中部也以“三三六”教学模式为借鉴,开始教育教学改革。现将我校新课程改革三年来的开展情况汇报如下,恳诚各位领导和专家提出宝贵意见: 一、建立机构,制定方案 1、根据教育部《普通高中课程方案(实验)》的精神和要求,为了认真落实高中新课程改革实施方案,我们本着“积极实施、稳步推进、以校为本、求实创新”的工作策略,结合我校实际,制定了《康县二中高中新课程实验实施方案》 。从指导思想、目标任务、工作要求、工作重点等各方面做了阐述,并且成立了“康县二中新课程实验领导小组”,并与2011、2012、2013年进行了调整,具体如下: 组 长:赵 康 副组长:王海智 陈志辉 成员有各处室主任及各教研组长、年级组长及全体班主任。 2、关于课堂教学,为了更好地贯彻新课改理念,顺利完成新旧教材内容、教学方式方法的对接,确保新课改顺利进行,提高我校课堂教学效率,制定了《康县二中新课程背景下课堂教学改革实施办法》。 3、其他制度方案有(13项): 康县二中校本教研制度与校本培训方案 普通高中课程设置指导方案 康县二中选课指导手册(暂未实施) 康县二中校本课程开发方案 康县二中研究性学习实施方案 康县二中综合实践活动课程实施方案 康县二中高中新课程学分管理办法 康县二中高中新课程评价和学分认定操作方案 康县二中各科学分认定系统 康县二中学生成长记录袋的建制 康县二中普通高中学生综合素质评价方案 康县二中新课程背景下教师多元评价办法 康县二中教师教学方式和学生学习方式改革指导意见 康县二中初中课改实验小组工作方案 二、改善条件,保障实施 上级领导高度重视,根据康县二中“办特色教育,走艺术成才之路”办学理念,教育局积极配备专业师资,招标100多万元完善了物理、化学、生物实验室,美术、音乐、体育辅导器材。学校领导班子克勤克俭,积极落实教改硬件建设工作,学校自筹资金建成了美术辅导室3个,音乐辅导室2个,体育活动室1个,投资 百多万建成了草坪跑道,争取世行项目完成了所有教室现代化标准多媒体配备。 三、加强培训,充分准备 1、领导培训 (1)2009年5月,赵康校长、政教主任陈志辉在教育局张局长、教研室王主任带领下参加银川一中普通高中新课程实验校培训。之后,赵校长向全体教师传达了会议精神,并作了动员安排。 (2)2011年4月,政教主任陈志辉赴西安参加第31界高中新课程教学研讨会。 (3)2010年11月,王志伟副校长兰州培训。 (4)2011年4月王海智副校长兰州培训 (5)2012年11月,赵校长兰州培训。 (6)2013年3月,赵校长兰州培训。 2、教师培训 (1)三年来,每年的暑期及秋季开学之初,都积极组织高一年级老师参加省教育厅有关新课改实验的远程网络培训 (2)三年来凡是领导培训后,都对全校教师进行校内培训和校本培训,并组织各教研组学习培训材料。 (3)2013年3月赵校长带领高三各科教师赴兰州参加新课程高考培训,回来对全体老师及高三学生进行了培训。 四、以课堂教学改革为中心的各项校本教研活动、工作 1、便捷高效的年级组教研活动 自10年秋季以来,我校高度重视年级组和教研组的组织引导作用。因为我校高中规模小,很多教师跨年级代课,同一年级组的老师教不同年级的学生,因此教师服从年级组长的安排,然后在教研组安排下备课,在年级组、教研组分别交流探讨,便于及时发现问题、及时讨论解决问题。在我校的新课程改革教学活动中,年级组、教研组发挥了积极的意义。 (1)教研组组织集体备课工作,保证质量。在组内进行集体备课并进行观摩课活动,通过公开课的形式向年级组展示活动成果。 (2)教研组教学当中做到“五个统一”,即统一进度、统一重点难点、统一课外作业、统一测试、统一评卷。 (3)教研组已开展的教研活动 :教学进度研讨、教材内容分析、教学方法探讨、难点知识研讨、相互听课学习、每周问题梳理及研究解决、下周研讨问题确定等。 2、打造高效课堂 实施高效教学的原则是:以学生为主体,教师与学生平等互动,学生积极参与到教学活动中。2010年秋,在学校初中部推行“三三六”教学模式的基础上,教务处安排高中部 “自主合作,全力打造高效课堂;探究实践,扎实推进教学改革”。首先从汇报课入手,不论是指导老师的课前指导还是听课者的评价角度,都以是否体现新课改理念为标准进行。 学校还指派教务处对高一年级所有老师的课堂教学进行了听课调研,并用新课改标准来评价打分。 3、教改课题研究?及论文撰写 教务处积极倡导教研组及老师个人

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