2013_2014学年高中数学人教A版必修四同步辅导与检测:2.4.2平面向量数量积的坐标表示、模、夹角.ppt

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2013_2014学年高中数学人教A版必修四同步辅导与检测:2.4.2平面向量数量积的坐标表示、模、夹角

2.4 平面向量的数量积 2.4.2 平面向量数量积的坐标表示、模 、夹角;1.掌握平面向量数量积的坐标表示,会进行平面向量数量积的坐标运算. 2.掌握向量垂直的坐标表示及夹角的坐标表示及平面两点间的距离公式.;基础梳理;思考应用;思考应用;自测自评; 4.已知向量a,b满足 (a+2b) ·(a-b)=-6,且 |a|=1,|b|=2 ,则a与b的夹角为________.;;点评: 求(a+2b) ·(a-b)的值时,解法一用向量的坐标法,先分别求出(a+2b) 与(a-b) 的坐标,再用数量积公式求解,解法二直接用向量运算律进行运算.;跟踪训练;;分析:设向量b的坐标为(x,y),根据等量关系列方程组求解.;;解析:(1) 证明:∵a=(cos α,sin α), b=(cos β,sin β)(0αβπ),;跟踪训练;2.已知a= (2,-2),b= (-1,0),向量λa+b与a-2b垂直,则实数λ的值为(   );1.注意向量的坐标运算与向量运算的区别与联系. 2.应用数量积运算可??解决两向量的垂直、平行、夹角以及长度等几何问题,在学习中要不断地提高利用向量工具解决数学问题的能力.;祝

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