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6阿长与《山海经》_ygalong
义务教育课程标准实验教材《语文》八年级上册第6课;学习目标:
一:通过略读,了解刻画人物所选取的典型事例。
二:通过精读,认识阿长是一位怎样的旧中国劳动妇女。
三:通过品读,了解鲁迅对阿长的深厚感情。
四:通过拓读,学习感受生活,学会默读他人。
;课前热身:读一读、写一写; 鲁迅(l881~1936)文学家,思想家,革命家,中国现代文学的奠基人。浙江绍兴人。
主要作品有:白话小说《狂人日记》,《孔乙己》、《药》、《阿Q正传》等杰作,出版小说集《呐喊》、散文集《朝花夕拾》等。
现有《鲁迅译文集》10 卷、《鲁迅全集》16卷。被译成英、日、俄、 西、法、德、阿拉伯、世界语等50 多种文字,在世界上影响广泛。
;快速阅读课文,哪位同学来简单介绍本文所写的主要内容是什么?
文章先介绍了人们对阿长的称呼,称呼的由来和她外貌的特点,以及她的一些不好的习惯。最后写了长妈妈为“我”买《山海经》的事。而且叙述得很详细,是本文记叙的重点。)
;1、《山海经》是一部什么样的书?;小结:
;;1:以上的内容哪些是详写,哪些是略写?
;精读并按以下句式说话: “读文章____片断,我认识到长妈妈是个________的劳动妇女。” ;阿长是个什么样的人?;课文学习结语:
;训练解疑;;1、反复朗读课文,体会课文抒发的感情。
2、读一读本课生字新词,并抄写五遍。; 《大堰河,我的保姆》——艾青
大堰河,是我的保姆。
她的名字是生她村庄的名字,她是童养媳。
大堰河,是我的保姆。
我是地主的儿子;
也是吃了大堰河的奶而长大了的
大堰河的儿子。
大堰河以养育我而养育她的家,
而我,是吃了你的奶而被养育了的,
大堰河啊,我的保姆。
大堰河,今天我看到雪使我想起了你;
你的被雪压着的草盖的坟墓,
你的关闭了的故居檐头的枯死绵瓦菲,;你的被典押了的一丈平方的园地,
你的门前的长了青苔的石椅,
大堰河,今天我看到雪使我想起了你。
你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我;
在你搭好了灶火之后,
在你拍去了围裙的炭灰之后,
在你尝到饭已煮熟了之后,
在你补好了儿子们的为山腰的荆刺扯破的衣服之后,
在你把夫儿们的衬衣上虱子一颗颗的掐死之后,
在你拿起了今天的第一颗鸡蛋之后,
你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我。
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