6阿长与《山海经》_ygalong.ppt

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6阿长与《山海经》_ygalong

义务教育课程标准实验教材《语文》八年级上册第6课;学习目标: 一:通过略读,了解刻画人物所选取的典型事例。 二:通过精读,认识阿长是一位怎样的旧中国劳动妇女。 三:通过品读,了解鲁迅对阿长的深厚感情。 四:通过拓读,学习感受生活,学会默读他人。 ;课前热身:读一读、写一写; 鲁迅(l881~1936)文学家,思想家,革命家,中国现代文学的奠基人。浙江绍兴人。 主要作品有:白话小说《狂人日记》,《孔乙己》、《药》、《阿Q正传》等杰作,出版小说集《呐喊》、散文集《朝花夕拾》等。 现有《鲁迅译文集》10 卷、《鲁迅全集》16卷。被译成英、日、俄、 西、法、德、阿拉伯、世界语等50 多种文字,在世界上影响广泛。 ;快速阅读课文,哪位同学来简单介绍本文所写的主要内容是什么? 文章先介绍了人们对阿长的称呼,称呼的由来和她外貌的特点,以及她的一些不好的习惯。最后写了长妈妈为“我”买《山海经》的事。而且叙述得很详细,是本文记叙的重点。) ;1、《山海经》是一部什么样的书?;小结: ;;1:以上的内容哪些是详写,哪些是略写? ;精读并按以下句式说话: “读文章____片断,我认识到长妈妈是个________的劳动妇女。” ;阿长是个什么样的人? ;课文学习结语: ;训练解疑;;1、反复朗读课文,体会课文抒发的感情。 2、读一读本课生字新词,并抄写五遍。; 《大堰河,我的保姆》——艾青 大堰河,是我的保姆。 她的名字是生她村庄的名字,她是童养媳。 大堰河,是我的保姆。 我是地主的儿子; 也是吃了大堰河的奶而长大了的 大堰河的儿子。 大堰河以养育我而养育她的家, 而我,是吃了你的奶而被养育了的, 大堰河啊,我的保姆。 大堰河,今天我看到雪使我想起了你; 你的被雪压着的草盖的坟墓, 你的关闭了的故居檐头的枯死绵瓦菲,;你的被典押了的一丈平方的园地, 你的门前的长了青苔的石椅, 大堰河,今天我看到雪使我想起了你。 你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我; 在你搭好了灶火之后, 在你拍去了围裙的炭灰之后, 在你尝到饭已煮熟了之后, 在你补好了儿子们的为山腰的荆刺扯破的衣服之后, 在你把夫儿们的衬衣上虱子一颗颗的掐死之后, 在你拿起了今天的第一颗鸡蛋之后, 你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我。

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