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1.7 解电容器 同步练习(粤教版选修3-1)
第7节 了解电容器
(时间:60分钟)
知识点一 电容器与电容
1.(双选)关于电容器和电容的概念,下列说法正确的是 ( ).
A.任何两个彼此绝缘又互相靠近的导体都可以看成是一个电容器
B.用电源对平行板电容器充电后,两极板一定带有等量异种电荷
C.某一电容器带电荷量越多,它的电容就越大
D.某一电容器两板间的电压越高,它的电容就越大
解析 电容器是盛电的容器,电容是描述电容器盛电本领大小的物理量.电容的大小与电容器带电多少及两极间电压大小都无关.
答案 AB
2.(双选)有一个正放电的电容器,若使它的电荷量减少3×10-6 C,其电压降为原来的eq \f(1,3),则 ( ).
A.电容器原来带的电荷量是9×10-6 C
B.电容器原来带的电荷量是4.5×10-6 C
C.电容器原来的电压可能是5 V
D.电容器原来的电压可能是5×10-7 V
解析 由C=eq \f(ΔQ,ΔU)得eq \f(ΔQ,ΔU)=eq \f(Q-3×10-6,\f(U,3)),解得Q=4.5×10-6 C,故B正确;当U1=5 V时,C1=eq \f(Q,U1)=eq \f(4.5×10-6,5) F=0.9 μF;当U2=5×10-7 V时,C2=eq \f(Q,U2)=eq \f(4.5×10-6,5×10-7)F=9 F.这么大的电容可以说在哪里都没有,F的单位非常大,一般的电容都是μF以及pF.故电压不可能为5×10-7 V.故C项正确.
答案 BC
知识点二 平行板电容器
3.(双选)连接在电源两极上的平行板电容器,当两极板间距离减小
时 ( ).
A.电容器的电容C变大
B.电容器极板的带电荷量变大
C.电容器两极板间的电势差U变大
D.电容器两极板间的电场强度E变小
解析 电容器两极板间距离减小,由C∝eq \f(εrS,d)得其电容变大,所以A正确.因为电容器连在电源上,所以两极板间的电压保持不变,故C错误.由Q=CU得电容器所带电荷量变大,所以B正确.由E=eq \f(U,d)知,两极板间的场强变大,所以D错误.
答案 AB
4.用控制变量法,可以研究影响平行板电容器电容的因素(如图1-7-9所示).设两极板正对面积为S,极板间的距离为d,静电计指针偏角为θ.实验中,极板所带电荷量不变,若 ( ).
图1-7-9
A.保持S不变,增大d,则θ变大
B.保持S不变,增大d,则θ变小
C.保持d不变,减小S,则θ变小
D.保持d不变,减小S,则θ不变
解析 静电计指针偏角体现电容器两板间电压大小.在做选项所示的操作中,电容器电荷量Q保持不变,C=eq \f(Q,U)=eq \f(εrS,4πkd).保持S不变,增大d,则C减小,U增大,偏角θ增大,选项A正确,B错误;保持d不变,减小S,则C减小,U增大,偏角θ也增大,故选项C、D均错.
答案 A
5.有两个平行板电容器,它们的电容之比为5∶4,它们的带电荷量之比为5∶1,两极板间距离之比为4∶3,则两极板间电压之比和电场强度之比分别为 ( ).
A.4∶1 1∶3 B.1∶4 3∶1
C.4∶1 3∶1 D.4∶1 4∶3
解析 由U=eq \f(Q,C)得:eq \f(U1,U2)=eq \f(Q1C2,Q2C1)=eq \f(5×4,5)=eq \f(4,1),
又由E=eq \f(U,d)=eq \f(Q,Cd)得:eq \f(E1,E2)=eq \f(Q1C2d2,Q2C1d1)=eq \f(5×4×3,5×4)=eq \f(3,1)
所以选项C正确.
答案 C
图1-7-10
6.如图1-7-10所示,先接通S使电容器充电,然后断开S.当增大两极板间距离时,电容器所带电荷量Q、电容C、两极板间电势差U、电容器两极板场强的变化情况是 ( ).
A.Q变小,C不变,U不变,E变小
B.Q变小,C变小,U不变,E不变
C.Q不变,C变小,U变大,E不变
D.Q不变,C变小,U变小,E变小
解析 电容器充电后再断开S,其所带电荷量Q不变,由C=eq \f(εrS,4πkd)可知,d增大时,C变小.又因为U=eq \f(Q,C),所以U变大.对于场强E,由于E=eq \f(U,d),U=eq \f(Q,C)=eq \f(4πkdQ,εrS),所以E=eq \f(4πkQ,εrS),由上面的分析可以知道,间距d增大,E不变,C正确.
答案 C
知识点三 电容器的综合应用
图1-7-11
7.计算机键盘上的每一个按键下面
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