《创新设计》2014年高考总复习(安徽专版)2_4_2.ppt

第2讲　圆周运动的规律及其应用;圆周运动、角速度、线速度、向心加速度　Ⅰ(考纲要求) ;【知识存盘】 1．匀速圆周运动 (1)定义：做圆周运动的物体，若在相等的时间内通过的圆弧长 ，就是匀速圆周运动． (2)特点：加速度大小 ，方向始终指向 ，是变加速运动． (3)条件：合外力大小 、方向始终 与 方向垂直且指向圆心．;2．描述圆周运动的物理量 描述圆周运动的物理量主要有线速度、角速度、周期、频率、转速、向心加速度、向心力等，现比较如下表：;一周;【思维驱动】 如图4-2-1所示，水平转台上放着一枚硬币，当转台匀速转动时，硬币没有滑动，关于这种情况下硬币的受力情况，下列说法正确的是 (　　)． A．受重力和台面的支持力 B．受重力、台面的支持力和向心力 C．受重力、台面的支持力、向心力和 静摩擦力 D．受重力、台面的支持力和静摩擦力;解析　重力与支持力平衡，静摩擦力提供向心力，方向指向转轴． 答案　D;方向;3．方向：始终沿半径方向指向 ，时刻在改变，即向心力是一个变力． 4．来源 向心力可以由一个力提供，也可以由几个力的 提供，还可以由一个力的 提供.;【典例1】 如图4-2-2所示为皮带传动装置，右轮的半径为r，a是它边缘上的一点，左侧是一轮轴，大轮的半径是4r，小轮的半径是2r，b点在小轮上，到小轮中心的距离为r，c点和d点分别位于小轮和大轮的边缘上，若在传动过程中皮带不打滑，则 (　　)．;A．a点和b点的线速度大小相等 B．a点和b点的角速度大小相等 C．a点和c点的向心加速度大小相等 D．a点和d点的向心加速度大小相等;图4-2-5;借题发挥 常见的三种传动方式及特点 1．皮带传动：如图4-2-3甲、乙所示，皮带与两轮之间无相对滑动时，两轮边缘线速度大小相等，即vA＝vB.;2．摩擦传动：如图4-2-4甲所示，两轮边缘接触，接触点无打滑现象时，两轮边缘线速度大小相等，即vA＝vB. 图4-2-4 3．同轴传动：如图4-2-4乙所示，两轮固定在一起绕同一转轴转动，两轮转动的角速度大小相等，即ωA＝ωB.;备课札记 ;考点二　匀速圆周运动的实例分析 【典例2】 铁路转弯处的弯道半径r是根据地形决定的．弯道处要求外轨比内轨高，其内、外轨高度差h的设计不仅与r有关．还与火车在弯道上的行驶速度v有关．下列说法正确的是 (　　)． A．速率v一定时，r越小，要求h越小 B．速率v一定时，r越大，要求h越大 C．半径r一定时，v越小，要求h越大 D．半径r一定时，v越大，要求h越大;图4-2-6;借题发挥 从动力学角度解决圆周运动问题 1．解题思想：凡是做匀速圆周运动的物体一定需要向心力．而物体所受外力的合力充当向心力，这是处理该类问题的理论基础．;2．解题步骤：;备课札记 ;考点三　水平面内圆周运动的临界问题 【典例3】 如图4-2-7所示，质量为m的木块，用一轻绳拴着，置于很大的水平转盘上，细绳穿过转盘中央的细管，与质量也为m的小球相连，木块与转盘间的最大静摩擦力为其重力的μ倍(μ＝0.2)，当转盘以角速度ω＝4 rad/s匀速转动时，要保持木块与转盘相对静止，木块转动半径的范围是多少？(g取10 m/s2);解析　由于转盘以角速度ω＝4 rad/s匀速转动，因此木块做匀速圆周运动所需向心力为F＝mrω2.当木块做匀速圆周运动的半径取最小值时，其所受最大静摩擦力与拉力方向相反，则有mg－μmg＝mrminω2，解得rmin＝0.5 m；当木块做匀速圆周运动的半径取最大值时，其所受最大静摩擦力与拉力方向相同，则有mg＋μmg＝mrmaxω2，解得rmax＝0.75 m．因此，要保持木块与转盘相对静止，木块转动半径的范围是：0.5 m≤r≤0.75 m. 答案　0.5 m≤r≤0.75 m;借题发挥 求解水平面内圆周运动的临界问题的一般思路 1．判断临界状态：认真审题，找出临界状态． 2．确定临界条件． 3．选择物理规律：临界状态是一个“分水岭”，“岭”的两边连接着物理过程的不同阶段，各阶段物体的运动形式以及遵循的物理规律往往不同． 4．列方程求解．;备课札记 ;物理建模5　“竖直平面内圆周运动的绳、杆”模型 模型特点 在竖直平面内做圆周运动的物体，按运动至轨道最高点时的受力情况可分为两类．一是无支撑(如球与绳连接，沿内轨道的“过山车”等)，称为“绳(环)约束模型”，二是有支撑(如球与杆连接，在弯管内的运动等)，称为“杆(管道)约束模型”． 物体在竖直平面内做的圆周运动是一种典型的变速曲线运动，该类运动常有临界问题，并伴有“最大”“最小”“刚好”等