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2024年培训机构规章制度

培训机构规章制度1

一、教务处要根据培训教学计划编制相应的教育大纲。

二、培训班的日常动管理实施班主任负责制。每期培训由班主任根据培训大纲要求落实并

圆满完成培训教育任务。

三、班主任负责日常的‘教学实施和及时处理办理办班过程中出现的问题，必须及时与教务

处联系处理。每个培训班，可根据情况，设班长和若干学习小组。

四、培训学校除配备专职教师外，根据需要聘请必要的专业兼职教师，组成健全师资队伍,

由学校教务处统一管理和落实使用（专职或兼职教师均有省安全监督管理局颁发的师资证）.

五、班主任要经常深入课堂，听取学员的学习要求，掌握教学进度，了解教学质量，不断提

高办班的水平。

六、每期培训班开办前3天,班主任要与培训班学员所涉及相关的考核单位或考核负责人

联系，确认落实好考核（包括实作与书面考试）衔接事宜。

七、教务处要在考试前2天准备好考试卷，班主任要落实好每期考试的取卷、监考、送卷

等有关事项。

八、实作考试前3天，班主任要将培训考生名单及工作要求送考核单位或考核负责人。办

班结束后5天内，班主任必须统计完成学员的培训考核情况和申报办理好证件，并通知到学员

本人。

培训机构规章制度2

一、教案指教学方案和教学案例，对搞好教学工作，关系重大，必须精心做好管理。

二、教学方案由学校组织相关教师及部门负责人，根据教学大纲要求讨论制订。

三、学校教学方案制定后，由学校教务处打印发至相关教师，作为教学要求和备课依据。

四、教学案例是教学过程成功经验的总结，应认真加以重视和管理。教学案例，由学校相应

课程的.任教教师在备课前.共同讨论形成，作为教师提高教学水平的借鉴。

五、要经常对教学案例进行剖析，不断总结，使案例质量不断提高。

六、学校教务处应定期汇集、整理归档相关教案，以作备查。

培训机构规章制度3

一、学校教室采用本校教室和借用教室两种形式进行。借用教室应由学校与借用方联系协商。

二、根据每期培训学员的数量，由教务处提前一天落实好相应规模的教室。

三、教室必须做到课桌凳齐全，能满足学员学习的需要。

四、无论是本校教室或借用教室，在培训班教学安排期间，必须确保正常使用。

五、保证教室卫生、整洁，照明良好。

培训机构规章制度4

为了进一步提高培训班的授课质量，完善培训班的管理体，加强中心与各培训班之间的信

息互通，现将培训班管理体制规定如下：

培训班开课制度：

一、各培训班必须在中心统一的申报时间内申报有效，逾期不予以受理；

二、培训班必须要通过中心审核通过的才能予以开班，否则不予以认证；

三、校团委予以各培训班老师课时费的支持（考证类培训班除外），其他费用由相关学院自

行解决；

四、中心统一招生结束后，各培训班可根据自身情况自由开班；

五、各培训班必须及时地向中心反馈培训班信息；

六、各培训班必须严格组织考核，合格者方能顺利结业；

七、各培训班上课内容由各培训班负责人与培训班指导老师协商决定；

八、培训班负责人对其他培训班的观摩与交流由各培训班负责人自行商讨决定;

日常制度：

一、学员思想上积极要求进步，争当先进，责任感强，尊敬师长，乐于助人，品行端正，思

想政治素质不断提高，遵纪守法，不铺张浪费，无不文明行为；

二、勤奋学习，刻苦钻研，目标明确，不浪费时间，学习重积累，不突击，不投机