11-1生工免疫学授课计划.docVIP

2011～2012 学年第一学期授课计划 生科 院（系）生物工程专业 091-094 班 课程名称： 免疫学 主讲教师： 李东霄 教研室主任 审核意见： 院（系）领导 审核意见： 学 时 分 配 讲 授 课 程 基 本 信 息计 算 公 式理论 教学 时数任课名称任课班级学生 人数理论教 学周数理论 系数周学时（理论教学周数×周学时 —单班实验）×系数免疫学生工091-09411181.64（8×4-10）×1。635.2实 验 课 程 基 本 信 息 （不 含 准 备）计 算 公 式实验 教学 时数任 课 名 称任 课 班 级学 生 人 数实 验 班 数单班实 验学时单班实验学时 ×实验系数免疫学生工091-0941114104×1040教 学 实 习计 算 公 式教学 实习 时数任 课 名 称任 课 班 级学生人数周 数周数×学生数×0.7合 计75.2 说 明 （教材选用、教材处理的原则、内容及理由等） 本课程选用高教出版社出版的《免疫学导论》做为教材，该教材系统有序地介绍了免疫学的基本理论、方法和应用，还特别介绍了免疫学在细胞水平和分子水平上的近代发展。该教材覆盖面广，重点突出，能满足当前大学生学习免疫学基础知识的要求。 由于课时有限，同时考虑到学生的知识背景和实际接收能力，授课内容主要选取教材前七章的内容，包括绪论、抗原、抗体、补体、主要组织相容性复合体和抗原抗体反应及应用等内容，而且在具体细节方面，根据实际情况适当删减了部分内容，添加了其它章节中一些免疫学技术和知识的介绍，以开拓学生的视野、培养学生的实践能力。 周次顺序讲授章节及内容方 式课外 作业??授 时数实验 时数 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 7 7-8 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 7 7-8绪论 免疫学的由来和发展 一 传染与免疫；二 免疫科学的诞生和发展；三 免疫学的近代发展 第二节、免疫学基本概念 一 自然免疫和获得免疫；二 免疫应答；三 免疫学发展 第二章 抗原 第一节、抗原的基本概念及类别 一 抗原；二 分类 第二节、抗原的分子基础 一 抗原的化学性质；二 抗原决定簇 第三节、抗原的免疫特性 一 抗原特异性；二 载体和半抗原 第三章 抗体 第一节、免疫球蛋白的结构与类别 一 抗体的基本结构；二 免疫球蛋白的分类； 第二节、免疫球蛋白的基因 一 免疫球蛋白基因的多样性 实验1 血型鉴定 第四章 补体系统 第一节、补体组成及理化特性 一 补体系统；二 补体的命名；三 补体的组成及理化特性 第二节、补体活化 一 补体激活途径；二 经典途径；三 凝集素途径；四 替换途径；五 溶膜途径 第五章 主要组织相容性复合物 第一节 MHC的结构与功能 一 MHC类分子 第二节 MHC基因结构及遗传 一 MHC的遗传及多态性 第六章 抗原抗体反应及应用 第一节、抗体的制备 一 概述 二 抗血清制备 三 MAb的制备 四 抗体改造和基因工程抗体 五 抗体酶简介 第二节、抗原抗体反应 一抗原抗体反应原理 二 抗原抗体反应特点 三 抗原抗体反应类型 实验2 双向琼脂扩散沉淀 实验3 ELISA 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 4 2 6 免疫和免疫学概念。 1抗原；2抗原基本性质。 1、抗体; 2、简述免疫球蛋白的结构。 1、补体的概念 2、简述补体激活的三条途径。 1、简述单克隆抗体制备的原理 2 ELISA的原理及技术要点。