2013_2014学年高中物理人教版选修3_2同步辅导与检测课件:第4章第6节互感和自感.ppt

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2013_2014学年高中物理人教版选修3_2同步辅导与检测课件:第4章第6节互感和自感

第6节 互感和自感;电子节能灯 普通日光灯主要由灯管、镇流器、启动器等组成.接通电源瞬间,启动器的动、静触片先接通,后分离.分离的瞬间,镇流器两端产生很高的自感电动势,且其方向与电源电压的方向一致,从而在灯管两端形成一个瞬时高压,使管内稀薄汞蒸气受激放电,发射出的紫外线使管内壁的荧光粉发出可见光.;日光灯的发光效率不仅跟管内壁所涂的荧光粉有关.还跟镇流器的电源频率有关.所以,新的荧光灯——电子节能灯的荧光粉采用了由稀土元素的化合物(如氧化铕、氧化钇等)配制的荧光粉,这些分别能发出红、绿、蓝三基色的稀土元素的化合物按一定比例混合喷涂在管内壁上,管内稀薄气体受激辐射后便能发出光谱线丰富、近似自然光的白光.科学家还采用电子变频变压技术成功设计了一种电子变频镇流器,它是利用由电子元件组成的高频振荡电路把50赫兹的交流电转换成3万~5万赫兹的高频高压电,彻底摒弃了原来的自身耗电的带铁芯镇流器,不仅省电,而且使整个灯具的重量减轻了80%,其使用寿命长达5000小时.;1.在法拉第的实验中,两个线圈之间并没有导线相连,但当一个线圈中的电流变化时,它所产生的________会在另一个线圈中产生________.这种现象叫做________. 2.当一个线圈中的电流变化时,它产生的变化的磁场不仅在邻近的电路中激发出________,同样也在它本身激发出________这种现象称为________. 3.自感电动势正比于________,公式为________,其中L叫做________,它的单位是________,符号是________.; 一、互感 1.互感现象:如下图所示电路中,两个线圈之间并没有导线相连,但当一个线圈中的电流变化时,它所产生的变化的磁场会在另一个线圈中产生感应电动势,这种现象叫做互感现象. 2.互感电动势:在互感现象中产生的电动势叫做互感电动势.; 3.对互感的三点理解 (1)互感现象是一种常见的电磁感应现象,它不仅发生于绕在同一铁芯上的两个线圈之间,而且可以发生于任何相互靠近的电路之间. (2)互感现象可以把能量由一个电路传到另一个电路. 变压器就是利用互感现象制成的. (3)在电力工程和电子电路中, 互感现象有时会影响电路的正常工作,这时要求设法减小电路间的互感.; 如右下图所示,水平放置的两条光滑轨道上有可自由移动的金属棒PQ、MN,当PQ在外力作用下运动时,MN在磁场力作用下向右运动,则PQ所做的运动可能是(  ) A.向右匀加速运动     B.向左匀加速运动 C.向右匀减速运动 D.向左匀减速运动; 解析:这是一道涉及互感现象的问题,当MN棒中有感应电流,受安培力作用而向右运动,由左手定则可判断出MN中电流的方向是由M流至N,此电流在L1中产生磁场的方向是向上的. 若PQ棒向右运动,由右手定则及安培定则可知L2产生的磁场的方向也是向上的.由于L1产生的磁场方向与L2产生的磁场的方向相同,可知L2产生的磁场的磁通量是减少的,故PQ棒做的是向右的匀减速运动.C选项是可能的. 若PQ棒向左运动,则它产生的感应电流在L2中产 生的磁场是向下的,与L1产生的磁场方向是相反的,由 楞次定律可知L2中的磁场是增强的,故PQ棒做的是向 左的匀加速运动.B选项是可能的. 答案:BC;二、自感 1.实验探究自感现象 (1)通电自感实验 ①实验条件;②实验现象 在通电瞬间,与滑动变阻器R串联的灯泡A2立即变亮,而与线圈串联的灯泡A1则逐渐变亮(即其正常发光比A2滞后一段时间),最后两灯泡都正常发光,亮度相同. ③原因 当开关闭合的瞬间,流过线圈L的电流急剧增大,穿过线圈的磁通量也急剧增加,这就会在线圈中产生很大的感应电动势.根据楞次定律,这个感应电动势将阻碍(而非阻止)线圈中电流的增大,即对灯泡A1的正常发光起到了“延缓”的作用,所以,灯泡A1是逐渐变亮的.当电路中的电流稳定后,线圈中的磁通量不再发生变化,阻碍作用消失,流过两灯泡的电流相同,亮度相同.; (2)断电自感实验 ①实验条件 灯泡在断开开关后肯 定都是逐渐熄灭的,如果 这种“逐渐熄灭”进行得 很快,人眼是无法观察 清楚的.要想在右图所示的电路中观察到断电时的自感现象,除非是在开关断开的瞬间让灯泡更亮一下后再熄灭,这就要求线圈L的电阻远比灯泡A的电阻小,即:RL<RA.(实际上后者约为前者的几十倍);②实验现象 在断开开关

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