《17孔子拜师》(刘杰玲)探究.ppt

孔子拜师; 孔子，名丘，字仲尼，生活在两千多年前的春秋时代。 他是我国伟大的思想家和教育家。据说他有三千弟子，其中七十二人名气很大。 他的弟子把他的言行记录下来，编成《论语》.;老子;教学目标： 知识与技能： 1、准确地认读“兼”等7个生字，规范书写“闻”等12个生字，通过联系上下文，结合生活经验的方式，理解“远近闻名、渊博、风餐露宿、日夜兼程、风尘仆仆、学无止境”等词的意思。 2、正确流利、有感情地朗读课文，在读中了解孔子的求学经过。 过程与方法： 1、学会用抓重点词句的方法理解、感悟孔子、老子的品行。 2、学会借助课外资料学习课文。 情感态度与价值观： 懂得为学要勤奋、谦虚、永不满足，为人真诚无私、尊敬师长。;读读记记;日夜兼程 风尘仆仆 传授 风餐露宿 毫无保留 佩服 远近闻名 学无止境 纳闷 孔丘 相距 品行 迎候 等候 长进 请教 保留 敬重 曲阜 渊博 老聃; 孔子三十岁的时候，已经（ ）了。他总觉得自己知识还不够渊博到千里以外的洛阳拜老子为师。一路上（ ），终于（ ）地到了洛阳。老子（ ）地把自己的知识（ ）给孔子。他们的（ ）令后人敬佩。;;谈孔子; 孔子年轻的时候，就已经是远近闻名的老师了。他总觉得自己的知识还不够渊博，三十岁的时候，他离开家乡曲阜，去洛阳拜大思想家老子为师。;曲阜;曲阜; 是呀，孔子一路走着…… 有时肚子饿了，孔子＿＿＿＿＿， 有时走累了，孔子＿＿＿＿， 有时烈日高照，孔子＿＿＿＿， 有时倾盆大雨，孔子＿＿＿＿， 夕阳西下，孔子＿＿＿＿＿ 天黑了，伸手不见五指，孔子仍然…… ; 在洛阳城外，孔子看见一驾马车，车旁站着一位七十多岁的老人，穿着长袍，头发胡子全白了，看上去很有学问。; 孔子上前行礼，问道：“老人家，您就是老聃先生吧？” 孔子连忙说：“学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。” 孔子听了再次行礼，说：“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。”; 孔子上前行礼，问道：“老人家，您就是老聃先生吧？” 孔子连忙说：“学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。” 孔子听了再次行礼，说：“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。”;孔子; 从此，孔子每天不离老师左右，随时请教。;谈老子; “你是 ”老人见这位风尘仆仆的年轻人一眼就认出了自己，有些纳闷。 老子说：“你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这迎候。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？” ;孔子;孔子;小结感悟 我觉得孔子是一个 的人，我们应学习他的 。我们还要牢记他的至理名言。;填一填，比一比;温故而知新。 三人行，必有我师焉。 学而时习之，不亦说乎？ 知之为知之，不知为不知，是知也。; 谦虚好学 孔子是我国古代著名的大思想家、教育家，学识渊博，但从不自满。他周游列国时，在去晋国的路上，遇见一个七岁的孩子拦路，要他回答两个问题才让路。其一是：鹅的叫声为什么大。孔子答道：鹅的脖子??，所以叫声大。孩子说：青蛙的脖子很短，为什么叫声也很大呢？孔子无言以对。他惭愧地对学生说，我不如他，他可以做我的老师啊！ ;课后作业;再见;孔夫子拜师 —— 不耻下问 孔夫子搬家 —— 净是书（输） 孔夫子背书籍 —— 里面大有文章 孔夫子出门 —— 三思而行 孔夫子的背包 —— 准是书（输） 孔夫子的嘴巴 —— 出口成章 孔夫子挂腰刀 —— 文不文，武不武