18两角与差的正弦、余弦正切公式(第16天).docVIP

PAGE  PAGE 8 两角和与差的正弦、余弦正切公式 例1.求值： （1） （2） （3） （4）求cos75°cos105°＋sin75°sin105° （5）cos（A＋B）cosB＋sin（A＋B）sinB．（6） 例2. 已知sinθ＝，且θ为第二象限角，求cos（θ－）的值． 例3.已知sin（30°＋α）＝，60°＜α＜150°，求cosα． 例4.已知，，，，求的值. 例5、（1）求tan105?，tan15?的值：（2）求值。 （3）求值。 例6.（1）求 的最大值和最小值？ （2）化简 （3） 1．Sin165o等于 （ ） A． 　 B． C． D． 2．Sin14ocos16o+sin76ocos74o的值是（ ） A． B． C． D．- 3．sin-cos的值是． （ ） A．0 B． — C． D． 2 sin 4.△ABC中，若2cosBsinA=sinC 则△ABC的形状一定是（ ） A．等腰直角三角形 B．直角三角形 C．等腰三角形 D．等边三角形 5．函数y=sinx+cosx+2的最小值是 （ ） A．2- B．2+ C．0 D．1 6．=__________________________． 7．如果cos= - ，那么 cos=________． 8．已知为锐角，且cos= cos = -, 则cos=_________． 9．tan20o+tan40o+tan20otan40o的值是____________． 10．函数y=cosx+cos(x+)的最大值是__________． 11．已知sin（α+β）=，sin（α－β）=，求的值． 12．化简． 13． 求sincos－sinsin的值． 14． 已知＜α＜β＜，cos（α－β）=，sin（α+β）=－，求sin2α的值． 15.在△ABC中，已知sinA＝，cosB＝，求cosC的值. 16．已知，且是方程的两个根，求． 参考答案 一、选择题： 1.D 2.B 3.B 4.C 5.A 二、填空题： 6： 7： 8： 9： 10： 解答： 3．解：∵＜α＜， ∴＜+α＜π． 又cos（+α）=－， ∴sin（+α）=． ∵0＜β＜， ∴＜+β＜π． 又sin（+β）=， ∴cos（+β）=－， ∴sin（α+β）=－sin［π+（α+β）］=－sin［（+α）+（+β）］ =－［sin（+α）cos（+β）+cos（+α）sin（+β）］ =－［×（－）－×］=． 4．分析：这道题看起来复杂，但是只要能从式子中整理出，用、的三角函数表示出来，再利用两角和与差的正、余弦公式计算即可． 解：由于，则． 整理，有=tan=． 5．分析：这道题的选题意图是考查两角和与差的正、余弦公式和诱导公式的综合运用以及变角技巧．解题过程中，需要注意到（+α）+（－α）=，并且（+α）－（－α）=2α． 解：cos（+α）=cos［－（－α）］=sin（－α）=， 又由于０＜α＜， 则0＜－α＜，＜+α＜． 所以cos（－α）=， sin． 因此 = =． 6．分析：当题中有异角、异名时，常需化角、化名，有时将单角转化为复角（和或差）．本题是将复角化成单角，正（余）切和正（余）弦常常互化． 欲求的值，需化切为弦，即，可再求sinαcosβ、cosαsinβ的值． 解：∵sin（α+β）=，∴sinαcosβ+cosαsinβ=． ① ∵sin（α－β）=，∴sinαcosβ－cosαsinβ=． ② 由（①+②）÷（①－②）得=－17． 7．分析：从角与角的关系探究三角函数间的关系；反之，利用三角函数间的关系去判断角的大小及关系，这是常用的基本方法．可以先化去对数符号，将对数式转化为有理式，然后再考察A、B、C的关系及大小，据此判明形状特征． 解：由于lgsinA－lgsinB－lgcosC=lg2， 可得lgsinA=lg2+lgsinB+lgcosC， 即lgsinA=lg2sinBcosC， sinA=2sinBcosC． 根据内角和定理，A+B+C=π， ∴A=π－（B+C）． ∴sin（B+C）=2sinBcosC， 即sinBcosC+cosBsinC=2sinBcosC． 移项化为sinCcosB－sinBcosC=0， 即sin（B－C）=0． ∴在△ABC中，C=B． ∴△ABC为等腰三角形． 8．分析：这道题要观察