重庆市南坪实验小学.docxVIP

重庆市南坪实验小学简介 南坪实验小学创建于1917年，是一所近百年老校，现已发展成拥有48个教学班，4000多 名学生，200多名教职工的一所充满朝气与活力，享有较高社会声誉、走向世界的开放性实验学校。近年来，学校遵循“全面发展，学有所长”办学宗旨，坚持以建设合格加专长的教师队伍，培养合格加特长的学生，创办合格加特色的学校为目标，以责任教育为核心，以科研教改为先导，以“双语”教学为突破口，以课程教材改革为重点，以“体艺”教学为特色，围绕“德的养成，智的启迪，体的锤练，美的熏陶，劳的磨励”，全面实施素质教育，取得了可喜绩效。 学校历史 胡子昂，中国爱国民主人士，实业家。重庆人。1923年毕业于北京农业大学。曾任重庆市教育局局长、川康边防总指挥部边务处处长、江西农学院总务长。后转入实业界，任重庆华西公司、自来水公司经理，中国兴业公司总经理，川康兴业公司董事长兼总经理，华康银行董事长，同时，历任四川省建设厅厅长、国民参政会参政员、重庆市参议会仪长、立法院立法委员。 1945年参与筹组中国民主建国会。1949年出席全国政协第一届全体会议，后任重庆市副市长、四川省政协副主席、全国工商联主席、全国人大常委、全国政协副主席。 学校特色 回首往昔，南坪实验小学风雨兼程走过了近百年的历史。特别是重庆直辖近10年来，南小人更是抓住机遇，改革创新，与时俱进。用他们的智慧与汗水努力追求着“以建设合格加专长的教师队伍；培养合格加特长的学生；打造合格加特色的学校”的办学目标。在校长率先垂范之下，全校教师团结合作，以教育科研为先导，经过多年努力，共同创造了我校颇具特色的办学风格。 篇章一：扬责任之帆 责任文化是中国传统文化的根。追根溯源，营建学校特有的校园责任文化是我们努力不懈追求的德育目标。正是基于这样的思考，我们始终坚持走好内涵发展之路——以科研带动学校全面工作。抱着结合自身实际，解决自身问题，帮助教师成长、学生成材、学校出名、家长获利、为社会造福的思想，于2004年10月成功申报市级独立重点课题“城市小学生责任教育实践研究”，并于次年12月再次将此课题成功滚动申报为国家级独立课题。同时，积极凭借此课题研究为龙头，全面带动学校科研工作发展。学校课题组编写了《南坪实验小学责任教育实施手册》、各年段《南精灵在成长》考评手册、《责任教育研究》课题成果专著及《南精灵在行动》校本教材，其中后两者已作为全国学习科学与特色学校建设丛书的成果之一由未来教育出版社公开出版发行。由于责任教育实践活动成效显著，课题组长曾受邀在北京举行的全国“‘十五’整体构建学校德育体系”工作会上作交流发言，也曾在全区“十五”德育工作会作经验交流发言。如今，南小人上下一心，教师以身作则，积极营造“以人为本，责任育人，全面发展，学有所长”的校园文化氛围，依托学科教学，开展丰富多彩的课外活动，整合学校、家庭、社会教育资源，让学生在参与以“责任”为核心的认知活动与实践活动的机会，逐步增强其责任意识，熏陶其责任情感，锻炼其责任能力，提高其责任品质，使他们在学校、家庭乃至社会中更好地履行自身义务，承担应尽责任。 从而，将学校责任教育贯穿到实施素质教育过程中，成为教育管理者、教师、学生、家长乃至社会人士在细节关注中秉承学校责任传统文化的过程，已成为弘扬正气，倡导真善美，构建和谐校园的过程。 篇章二：展双语之翼 我校是重庆市教科院和西南师范大学外语学院第一所挂牌的英语实验学校、全国小学英语课程研究重庆市示范学校、全国基础教育外语研究中心英语实验学校。1990年开设小学英语课程，开始了教材的改革实验。1998年率先在重庆市实行小学英语课长短课结合。1999年参加了重庆市教育科学研究所国家级重点课题“小学英语教学活动化”的研究并成功结题，被评为课题优秀实验学校。2000年，特意从上海引进了《牛津英语》，成为重庆市唯一一所使用该教材的学校。近年来，凭借高素质的英语师资队伍，以英语课题“多学科、多渠道渗透英语，促进英语课标的落实”作为突破口，继续努力打造英语教学特色品牌。 为了达到这一目标，我校合理设置每周英语课时数，保证英语课堂教学时间；坚持以英语课堂教学为主渠道，尽量向其他学科渗透；引进外研社《生活与科学》双语教材进行对比实验与研究，并积极开发、利用学校、家庭、社区、国际资源，编写出适用性强的校本教材《英语万花筒》，现已由中国教育出版社出版；关注教师英语口语培训，连续7年外派教师赴英国利物浦格兰治小学学习、交流；创设发展性评价学生英语水平的新办法；从班牌、教室布置、办公室布置、英语小橱窗等细节上采用了中英文对照，营造校园英语学习氛围；每周二到四，分年段播放英语电视节目，等等。此外，积极举行校园英语艺术节活动，包括英语短句表演、学生书法比赛，学生诗歌朗诵等活动，给学生展示自己英语学习成绩搭建了舞台。由于平时训