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第一节认识地球课件选编
第一节 认识地球(一)
学习目标
1.通过学习,了解人类认识地球形状的大致过程,感受前人勇于探索的精神
2.学会用表面积、平均半径和赤道周长说明地球的大小
3.认识地球仪,通过地球仪认识纬线、纬度、南北半球和低中高纬的划分
知识准备
1.在生活中,我们认真观察会发现有很多和地理相关的现象:站在海边,我们看到远方归来的帆船,总是先看到船的 ,后看到 。;一、认识地球形状的过程:;证实“地球是球体”的事例
;;三、地球的模型——地球仪;四、纬线;;;越向北度数越大;;4.写出各点的纬度;4. 低、中、高纬度的划分: ;当堂检测
1.地球是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体,但地球仪的形状应做成( )
2.人类认识地球形状的先后过程是( )
A. ①→③→② B. ③→②→①
C. ②→③→① D. ③→①→②
3.有关地球数据的叙述,正确的是( )
A赤道半径是6357千米
B极半径是6378千米
C赤道周长约为4万千米 D赤道直径约为4万千米
4.下列纬线中,长度最长的是:( )
A.10°S B.20°N
C.30°S D.40°N;5.与诗句“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”的描述最吻合的是( )
A.赤道 B.北极圈 C.南极点 D.北回归线
6.从南极到北极,纬线变化的规律是( )
A 由大变小再增大 B 逐渐增大
C 逐渐减小 D 由小变大再变小
7.南北半球的分界线是( )
A.南极圈 B.赤道 C.北极圈 D.南回归线
8.从南极到北极,纬度变化的规律是( )
A 由大变小再增大 B 逐渐增大
C 逐渐减小 D 由小变大再变小
9.纬线条数有( )
A、90条 B 无数条 C、180条 D 45条;认识地球(二)
学习目标
1.通过地球仪认识经线及特点,经度的划分及变化规律
2.能熟练利用经纬网确定地球上某一点的位置及两点间的位置关系
知识准备
1.最长的纬线是 ,它的度数是 ,纬线的形状
是 (极点除外),纬线的长度 ,纬线指示 方向。
2.纬线变化规律:由赤道向 ,纬线逐渐 ,到两极缩为一点。;一.经线;二.经度
1.概念:人们为了区别各条经线,分别为它们标度的度数。;15°;90°;;;练习:写出各点的经度; 两条相对的经线构成一个经线圈。
构成一个经线圈的两条经线的经度有何关系?
相加度数等于180°;一个东经,一个西经。;°;西半球的经度范围是160°E ~180°~20°W
东半球的经度范围是20°W ~ 0° ~ 160°E 。
;特点比较;;五、经纬网;2、利用经纬网确定位置;30°
;读图1-11,回答(1)~(3)题。;5.极地经纬网:;;六、地球自转;地球自转的方向是自西向东
;七、地球公转
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