4-2-2生态系统中的物质循环课件（苏教版必修3）.pptVIP

第2课时 生态系统中的物质循环;课程标准 分析生态系统中的物质循环的基本规律及其应用 课标解读 1．以碳循环为例，分析生态系统中的物质循环。 2．举例说出生态系统的物质循环具有全球性。 3．说明物质循环与能量流动的关系。 4．关注碳循环平衡失调与温室效应的关系。 ;概念：物质循环又称为_________________，是指在生态系统中，组成生物体的C、H、O、N、P、Ca等元素，不断进行着从_________到_________ ，再回到_________的循环过程。 [思维激活1] 物质循环具有哪些特点？ 提示　具有全球性、反复利用、循环流动的特点。 ;实例 (1)水循环 ①水循环受_______、_________等因素的影响，_____和_____是水循环过程中的主要环节，植物的_________对水循环有重要的促进作用。 ②水循环过程可以进行不断往复地_____和_____(固态、液态和气态) (2)碳循环 ①碳在无机环境中的主要存在形式是_____和_______ ，在生物群落与无机环境之间的循环形式是_____ ，在生物群落内以___________形式流动。 ;②碳由无机环境进入生物群落是通过生产者的_________或化能合成作用；而返回无机环境途径有：动植物的_________ 、微生物的_________ 。 (3)氮循环 大气中的氮主要以___的形式存在，只有通过固氮作用(_____固氮、_____固氮和_____固氮等)才能将游离的氮转变为可被植物吸收与利用的______和___等物质。氮是构成______和_____的主要元素，对生物的各项生命活动具有重要意义。 (4)磷循环 磷是_____、 _____ 、 ______等的主要成分，磷循环中的磷来源于_____ ，___________是其主要来源，这使磷的循环与其他物质的循环不同。 ;人类活动影响 ——水体富营养化 (1)原因：水体中_______含量过多。 (2)结果：_____等过度繁殖导致生态系统的稳态被破坏。 ;对物质循环概念的理解 无机环境 生物群落 ①物质循环的范围：地球上最大的生态系统——生物圈。 ②参与循环的物质：组成生物体的化学元素如C、H、O、N、P、Ca等，而不是指由这些元素组成的单质或化合物。 ③具有全球性、反复利用、循环流动的特点。 ;水循环主要过程 ;碳循环过程图解 ;名师点津 (1)大气中CO2的来源有三个：一是分解者的分解作用；二是动植物的呼吸作用；三是化石燃料的燃烧。 大气中CO2的去路有两个：一是绿色植物的光合作用，这是主要去路，二是化能合成细菌的化能合成作用。 (2)碳在生物群落中主要是以含碳有机物的形式存在，在无机自然界中是以CO2、碳酸盐等形式存在。 (3)碳在生物群落和无机环境之间主要是以CO2的形式进行循环的。 碳元素在生物群落中的传递主要靠食物链和食物网，传递形式为有机物。 ;知识拓展 碳循环平衡的破坏——温室效应 (1)概念 大气中的二氧化碳越多，对地球上热量逸散到外层空间的阻碍作用就越大，从而使地球温度升高得越快，这种现象就叫温室效应。 (2)造成温室效应的主要原因 ①化石燃料在短时间内的大量燃烧，打破了生物圈中碳循环的平衡，这是形成温室效应的最主要原因。 ②人类活动造成植被的大面积破坏也是加速温室效应的原因之一。 (3)温室效应对人类和其他生物的威胁 温室效应会加快极地和高山冰川的融化，导致海平面的升高，进而对人类和其他许多生物的生存构成威胁。 ;(4)解决方案 ①开发新能源，减少二氧化碳的排放量。 ②植树造林，保护森林、绿地，增加二氧化碳进入生物群落的量。 ;氮循环过程图解 ;名师点津 1.氮在无机环境和生物群落之间主要以N2、NH3、NO3－、NO2－等形式进行循环。 2．大气中的氮气进入生物群落途径主要有三条 ①生物固氮(NH3)； ②光电固氮(NO3－)； ③工业固氮(氮素化肥如NH3、NO3－、尿素等)。 3．生物群落中的氮返回无机环境的途径 ①反硝化作用(N2)； ②动植物遗体、遗物经微生物分解成为氨。 ;碳循环与氮循环的比较 ; 生物地球化学循环是指组成生物的基本元素(　　)。 A．在陆地生态系统中的物质循环和能量流动的复杂过程 B．在能量流经生态系统的各营养级时逐级递减的全过程 C．在生物群落的生物体内反复循环运动 D．在生物圈的生物群落与无机环境之间反复循环运动 解析　本题考查对物质循环概念的理解。生物的物质循环又称生物地球化学循环，是指组成生物体的C、H、O、N、P、Ca等基本元素，都在不断地进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环往复过程。 答案　D ; 如图是自然界碳循环的简图，图中的甲、乙、丙各代