- 1、本文档共24页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
古诗文默写(课件)2010上课
古诗文默写; 体验高考;(2006年湖南语文卷)
15.古诗文默写。(6分,每空1分)
(1)纷吾既有此内美兮,又重之以修能。______________________,________________(屈原《离骚》)
(2)方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,_____________________, ________________,_______________,________________。(苏轼《赤壁赋》);(2007年湖南语文卷)古诗文默写(6分)?? (1)古诗默写(必须默写)?? 送子涉淇,至于顿丘。 。将子无怒,秋以为期。?? (2)古文默写。(共两段,任选一段)?? ①祖母刘, , 。臣少多疾病,九岁不行, ?② ,上出重霄, ,下临无地,鹤汀凫渚, ,桂殿兰宫, 。;(10年湖南卷)
12.古诗文默写。(6分,每空1分)
(1)涉江采芙蓉,__________。采之欲遗谁? __________。(《涉江采芙蓉》)
(2)不违农时,__________;__________,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。(《寡人之于国也》)
(3)开琼筵以坐花,飞羽觞而醉月。__________ ,__________?(《春夜宴从弟桃花园序》)
(1)兰泽多芳草。所思在远道。(《涉江采芙蓉》
(2)谷不可胜食也;数罟不入洿池, (《寡人之于国也》)
(3)不有佳咏, 何伯雅怀?(《春夜宴从弟桃花园序》); 小结
古诗文默写题所考内容:
在朝代上侧重先秦和唐宋,
在文体上侧重诗歌和散文,
在内容上侧重思想性、教育性和审美性。
; 古诗文默写的形式也精彩纷呈,除了最常用的(给出上半句或下半句让你填下半句或上半句)还实现了由单纯识记默写向理解识记默写能力培养的跨越,其表现形式主要有六种:
;一、一线串珠式默写:
命题者用一“话题”贯穿试题,要求考生在理解的基础上联系与“话题”有关的名句,然后进行准确默写:; 2.愁,是人类一种特定的情绪,但在古代诗人的笔下,这种情绪却异彩纷呈。李煜《虞美人》中的“问君能有几多愁? ”。李白《 》中的“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒, ”。_____的《声声慢》中的“梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。 , ”。;3、“风”本为自然界中最为平常之物,在诗歌中却常被诗人们借以抒发自己的心情。比如李清照在 《 声声慢 》 中用“ , 、”抒发其漂泊江南的愁苦之情;杜甫在 《 登高 》 中用“ ”抒发其客居他们的悲痛。
答案: 三杯两盏淡酒 怎敌他晚来风急
风急天高猿啸哀;二、比较式默写:
此种考查方式单刀直入或用一个“主题”引出两个或两个以上的异曲同工的诗句,要求考生在揣摩题旨和细细回忆诗歌内容的前提下,对名句进行准确默写:
1.杜甫一生失意,常陷入病痛孤独之境,他的《登高》和《登岳阳楼》两诗对此都有直接描述,这些句子是《登高》中的“ , ” 和《登岳阳楼》中的“ , ”。;2、李白笔下的水,永远魅力无穷。天姥之水“ ”幽静而神秘;庐山之水,“飞流直下三千尺疑是银河落九天”浪漫而神奇;而在 《 将进酒 》 中“ , ”即把奔流不息的黄河水,描写得那样雄浑壮丽。
渌水荡漾清猿啼
黄河之水天上来 奔流到海不复还;三、嵌入式默写(常考题型)
此种考查方式交代篇目、作者和内容,要求考生在分析判断的同时准确默写出名句。
1.王勃《滕王阁序》中用“潦水尽而寒潭清,_____ _”两句描写深秋的景色。;四、描述式默写
试题通过对所要默写的名句内容直接进行叙述或描写、叙述有机结合,将考生要默写的诗句连缀起来,既考查考生的识记程度,又检测考生的理解能力。
1.苏轼追求人生理想,宠辱不惊,高洁自持,即使在被贬的处境中,像《 》中“大江东去, , ”仍透出冲天豪气。虽说其中“人生如梦,
文档评论(0)