7.22生物圈 全球人口动态课时训练(浙科版必修3).docVIP

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7.22生物圈 全球人口动态课时训练(浙科版必修3).doc

人类与环境 训练22 生物圈 全球人口动态 基础过关 知识点一 人口增长问题 1.20世纪中期以来,我国人口数量持续大幅度增长。造成在我国有限的国土中人口密度过大的主要原因是 (  ) A.年龄结构为增长型 B.出生率大于死亡率 C.性比率适宜 D.迁出率小于迁入率 2.我国人口问题主要表现在 (  ) ①人口增长过快 ②男女性比率失调 ③人口素质有待提高 ④人口城市化 ⑤人口老龄化 A.①②③④ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②③⑤ 3.2010年11月,我国进行了第六次全国人口普查,在预测人口数量未来动态变化时,主要的信息来自 (  ) ①男女性比率 ②年龄结构 ③人口密度 ④现有人口数量 A.①③ B.②③ C.②④ D.①② 4.据统计,上海人口自然增长率为-0.3%,然而人口数量仍增加了300多万,这与下列哪项有关 (  ) A.出生率大于死亡率 B.迁入率和迁出率 C.性比率 D.年龄结构 知识点二 人口增长对环境的影响 5.下列不属于造成环境危机的原因的是 (  ) A.环境污染 B.自然资源破坏 C.大力植树造林 D.人口的急剧增长 6.在我国西部大开发的战略中,“保护森林”和“退耕还林(草)”是两项重要内容,采取这两项措施的首要目标是 (  ) A.开展生态旅游 B.发展畜牧业 C.增加木材产量 D.改善生态环境 7.除哪一项外,其余都是毁林造田、大面积砍伐森林直接造成的严重后果 (  ) A.水土流失加剧 B.土地沙漠化 C.降雨量减少 D.空气污染严重 8.随着人口的急剧增长,生物圈受到的压力越来越大。为了减轻对生物圈的压力,人们应采取下列哪一项食物结构 (  ) A.以植物性食物为主 B.以淡水养殖的鱼虾为主 C.以禽类、蛋类为主 D.以猪等家畜的肉类为主 能力提升 9.下图为PPE怪圈,它是指“生活贫困——人口增长——环境恶化”的恶性循环。它表明 (  ) A.贫困、人口和环境之间没有必然的因果关系 B.贫困、人口和环境之间相互影响、相互作用 C.部分的性能状态制约着整体的性能状态 D.质变是量变的必然结果 10.如图所示,甲、乙、丙图是依据我国3次人口普查数据绘制的人口年龄结构图。下面是对这三幅图的描述,其中完全正确的是 (  ) A.图甲是增长型,从图丙可看出计划生育政策初见成效 B.图甲、图乙、图丙都是衰退型 C.图乙是典型的稳定型,可以看出计划生育政策初见成效 D.图甲、图乙、图丙都是稳定型 11.如图为我国历年来人口增长的曲线图,请分析下列有关说法中正确的是 (  ) A.图示曲线为“J”形曲线,表明近几百年来我国人口增长不受任何限制 B.图示曲线的形成与社会经济发展、科学文化水平提高无关,只取决于人口的自然增长速率 C.人口的增长取决于出生率和死亡率,人口激增在一定程度上表明了社会经济的发展和科学文化水平的提高 D.我国地大物博,受人口激增影响不大 12.我国全面建设小康社会的人口与计划生育工作目标确定:到本世纪中叶,我国总人口将不超过15亿,顺利实现人口零增长,然后缓慢下降。下列说法中,错误的是 (  ) A.控制人口增长,有利于生态系统的稳定 B.优生优育是提高人口素质的重要措施 C.禁止近亲结婚可减少隐性遗传病的发病率 D.我国人口增长符合“J”形曲线,K值为15亿 13.为了解决粮食生产和环境保护问题,实现农业可持续发展,当前科学、有效的途径是(  ) ①合理开发海洋,寻找新的粮食资源 ②控制人口增长,协调人与自然和谐发展 ③增加化肥和农药的使用,提高作物产量 ④通过开辟荒地、围湖造田,扩大粮食种植面积 ⑤利用现代生物技术,培育具有较高光合效率的作物品种 A.①②③ B.①②⑤ C.①③④ D.③④⑤ 14.人口的数量常常随环境资源的改变而发生波动。如图为人口自动调控图(注:环境中的人口容纳量是指环境资源能承载的最大人口数量)。请据图回答下列问题: (1)在自然界中,人口数量不可能无限增长,理由是______________________________ ________________________________________________________________________。 (2)由图可以看出,当人口数量大于人口容纳量时,人类生存的环境阻力将随之__

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